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[单选题]

在职教师教育阶段是教师专业发展的？（)

A.知识储备阶段

B.专业入门阶段

C.成长时期

D.定型阶段

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第1题

影响教师专业发展的因素很多，以下不属于的是（）

A.职前教育和入职教育使用

B.教师个人环境运用

C.和谐社会的发展

D.在职发展机会应用

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第2题

优秀教师发展的具体方式除了建立教师专业发展学校、加强校本培训外，还有什么？

A.入职指导

B.职前培养

C.开展校本研究

D.在职教育

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第3题

优秀教师发展的具体方式除了开展校本研究、加强校本培训外，还有什么？

A.建立教师专业发展学校

B.在职教育

C.入职指导

D.职前培养

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第4题

优秀教师发展的基本途径除了职前培养、入职指导外，还有什么？

A.建立教师专业发展学校

B.在职教育

C.加强校本培训

D.开展校本研究

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第5题

教师在职前教师教育阶段的发展处于“准教师”阶段。（)

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第6题

儿童个体的身心发展呈现出不均衡性，这种不均衡性表现为不同年龄阶段身心发展诸如身高、体重等同一方面发展的不均衡，因此要求教师在采取教育措施时注意（）

A.把握儿童发展的关键期

B.循序渐进

C.注意教育阶段的衔接

D.因材施教

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第7题

教师专业发展是教师自主、自觉的成长过程。（)

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第8题

教师专业发展的内涵主要包括()。

A.教师的专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体

B.教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”

C.教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者

D.教师的专业发展要求教师具有发展的自主性

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第9题

教师专业发展是教师的专业理解、专业能力、专业情感、专业思维同步发展、走向成熟的历程。（)

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第10题

教师专业发展的基石是教研结合。（)

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