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[判断题]

教师专业发展是教师的专业理解、专业能力、专业情感、专业思维同步发展、走向成熟的历程。（)

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更多“教师专业发展是教师的专业理解、专业能力、专业情感、专业思维同…”相关的问题

第1题

______与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证。

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第2题

新课程改革带来了教师的专业发展，从教师职业角色、教师知识结构、教师专业能力等各个方面接受了

一次新的“洗礼”。()

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第3题

新课程改革与教师专业发展主要体现在

A.教师角色发生转变

B. 教师知识结构得到发展

C. 教师专业能力得到提高

D. 教师素质评价的转变

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第4题

提高教学有效性既是保障教学质量的需要,也是教师专业能力发展的重要内容。（)

提高教学有效性既是保障教学质量的需要,也是教师专业能力发展的重要内容。()

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第5题

《小学教师专业标准》明确指出了教师专业发展的基本理念：师德为先，学生为本，（)，终身学习。选择一

A.A. 学业为重

B.B. 能力为重

C.C. 发展为重

D.D. 过程为重

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第6题

我国教师专业性方面存在哪些问题（)

A.知识结构比例失调，从教能力显得不足

B.专业道德危机潜伏，师德建设仍需加强

C.教师学历偏低，专业训练亟待强化

D.在职进修形势紧迫，专业发展任重道远

E.专业自主受到限制，专业权力名不副实

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第7题

《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程()

A.应用信息技术培养课程开发

B. 应用信息技术转变学习方式

C. 应用信息技术支持教师专业发展

D. 应用信息技术优化课堂教学

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第8题

教师专业发展是教师自主、自觉的成长过程。（)

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第9题

教师的专业发展是在课程开发和实施中实现的（)

教师的专业发展是在课程开发和实施中实现的()

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第10题

教师专业发展的基石是教研结合。（)

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第11题

课例研究是教师专业能力提升的“（)”。A绊脚石B磨刀石C润滑油D以上都不是

课例研究是教师专业能力提升的“()”。

A绊脚石

B磨刀石

C润滑油

D以上都不是

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