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[多选题]

儿童绘画发展阶段的各种特点除了与、综合水平相关之外,最重要的是同儿童水平直接相关()

A.儿童性别

B.儿童生理

C.心理发展

D.言语发展

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儿童生理心理发展言语发展

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第1题
心理学家柏特把儿童绘画的发展阶段分为七个时期,处于视觉的写实时期的儿童年龄是()。

A.7岁-8岁

B.9岁-10岁

C.11岁-14岁

D.15岁-16岁

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第2题
著名的心理学家柏特(Burt·C,1992)把儿童绘画的发展阶段分成七个时期:搔笔、线画、()、记叙的写实主义、视觉的写实、压抑和艺术的复活。

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第3题
喜爱运用装饰性的色彩是中班儿童绘画的特点。()
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第4题
简述陈鹤琴关于儿童绘画心理阶段的划分的基本特点。

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第5题
喜爱运动装饰性的色彩是中班儿童绘画的特点()
喜爱运动装饰性的色彩是中班儿童绘画的特点()

此题为判断题(对,错)。

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第6题
通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是()

A.行为分析

B.文献分析

C.作品分析

D.调查分析

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第7题
亲子交流的方法有()。

A.情感关怀

B.创设宽松、温馨的家庭氛围

C.丰富多样符合儿童发展阶段特点的游戏活动

D.重视儿童发展差异,施行个性化教育

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第8题

中国古典建筑在装饰上,装饰主要集中在梁坊、()和()部分。综合运用了各种美术工艺及雕刻、绘画、书法等艺术加工手法。

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第9题
家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外,还应注意以下几方面的问题:正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件,引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。()此题为判断题(对,错)。
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第10题
探究---研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征,形成的突出教学特点是()

A.从具体材料引发学习经历

B.充分利用各种艺术手段

C.通过集体交流和研讨促进学习

D.鼓励学生的语言表达

E.肯定学生在学习中所犯错误的意义

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第11题
著名心理学家埃里克森将人格发展分为8个阶段,每个阶段都有各自的发展特点,根据如下描述:儿童必须学习文化技能,克服自卑情绪,体验着能力的实现,积极成果是创造力发展和掌握技能,请问此时的儿童是哪个发展阶段的特点?

A.(0~1岁半)婴儿期

B.(1~3岁)童年早期(学步期)

C.(3~6岁)学前期(游戏期)

D.(6~12岁)学龄期

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