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[单选题]

“劳动最伟大”这是从()角度出发认识劳动、认识劳动的本质与价值。

A.创造物质财富

B.创造世界历史和人类本身

C.创造精神

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第1题
考虑到劳动关系所具有的一定的不平等性,从保护劳动者合法权益的角度出发,劳动法中对于民事责任的规定体现出()的原则。
考虑到劳动关系所具有的一定的不平等性,从保护劳动者合法权益的角度出发,劳动法中对于民事责任的规定体现出()的原则。

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第2题
过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动__、劳动__、劳动__、劳动__的观念()

A.最光荣

B.最幸福

C.最快乐

D.最美丽

E.最崇高

F.最伟大

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第3题
要树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的理念,倡导辛勤劳动、诚实劳动、()劳动,尊

要树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的理念,倡导辛勤劳动、诚实劳动、()劳动,尊敬劳动模范,用劳模的干劲、闯劲、钻劲鼓舞更多的人,激励广大劳动群众争做新时代的奋斗者,营造劳动光荣的社会风尚和()的敬业风气。

A、创造性、精益求精

B、创新性、爱岗奉献

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第4题
劳动教育总体目标()

A.通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念

B.体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神

C.具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯

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第5题
以科学的劳动精神引领大学生正确劳动观念的生成是从()层面培育大学生劳动精神。

A.目标牵引

B.认识纠偏

C.环境氤氲

D.实践铸就

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第6题
以美好生活愿景激发大学生对劳动的热爱是从()层面培育大学生劳动精神。

A.目标牵引

B.认识纠偏

C.环境氤氲

D.实践铸就

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第7题
下列对于劳动者依法维权的基本途径认识正确的是()

A.向有关行政部门申诉

B.劳动者对劳动争议可以直接诉讼

C.仲裁是处理劳动争议最重要的环节

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第8题
当我们分析一个不锈钢盆时,指出它具有和面、烧饭、打水、泡茶‘煮咖啡等的用,这是从()角度认识的

当我们分析一个不锈钢盆时,指出它具有和面、烧饭、打水、泡茶‘煮咖啡等的用,这是从()角度认识的

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第9题
从法律角度看,就业的标志是建立了()。

A.劳务关系

B.劳动关系

C.劳资关系

D.合作关系

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第10题
从货币发行机构角度出发,对虚拟货币认识包括()

A.没有发行机构的虚拟货币

B.是持有者资产不是任何人负债的的黄金

C.与银行账户相关联的记账式货币

D.货币的发行机构涉及游戏平台和网络社交平台

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第11题
将劳动者行为分为劳动性行为和非劳动性行为的依据是()

A.从劳动者行为的组织特征角度

B.从劳动者行为的个体角度

C.从劳动者行为与生产劳动过程有无直接联系

D.从劳动者行为的群体角度

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