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[单选题]
以科学的劳动精神引领大学生正确劳动观念的生成是从()层面培育大学生劳动精神。
A.目标牵引
B.认识纠偏
C.环境氤氲
D.实践铸就
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A.目标牵引
B.认识纠偏
C.环境氤氲
D.实践铸就
A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感;
B.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献;
C.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益;
D.以德修身,率先垂范
A.劳动观念
B.劳动能力
C.劳动精神
D.劳动习惯
E.劳动品质
A.现代的智能化思维
B.创新的项目化思维
C.合理的系统化思维
D.与时俱进的线性思维
B.安置精神残疾人的,提供精神残疾人同意就业的书面声明以及其法定监护人签字或印章的证明精神残疾人具有劳动条件和劳动意愿的书面材料
C.《中华人民共和国残疾人证》或《中华人民共和国残疾军人证(1至8级)》
D.《纳税人减免税备案登记表》2份
E.安置的残疾人的身份证件复印件,注明与原件一致,并逐页加盖公章