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[判断题]

教师专业化提升的过程是从教师个体的专业化向群体的专业化发展的。判断对错

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更多“教师专业化提升的过程是从教师个体的专业化向群体的专业化发展的…”相关的问题

第1题

“教师专业化”更多是从社会学角度加以考虑的，主要强调教师什么的专业性提升？

A.群体的、内在的

B.群体的、外在的

C.个体的、外在的

D.个体的、内在的

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第2题

在课程反思中可以提高教师专业化发展水平。（)

在课程反思中可以提高教师专业化发展水平。()

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第3题

教师专业化是一种什么样的发展过程？

A.静态的

B.动态的

C.专门化

D.专业化

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第4题

教师专业化的基本含义是()。

A.既包括学科专业性，也包括教育专业性

B.国家有教师教育的专门机构、专门的教育内容和措施

C.国家有对教师资格和教师教育机构的认定制度和管理制度

D.教师专业化是一个发展的概念，既是一种状态，又是一个不断深化的过程

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第5题

教师需加强以下四方面能力的提升：教师的创新能力、教师的终身学习能力、教师的科研能力、教师的文化判断能力。判断对错

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第6题

从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说，教师要有()。

A.渊博知识

B.高超艺术

C.创新思想

D.高尚的思想情操

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第7题

通过工作坊和网络研修社区，教师重点从()方面来提升专业水平

A.从专业理念提升自己

B.从师德方面提升自己

C.从专业知识方面提升自己

D.从专业能力方面提升自己

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第8题

教师生活反思是一个过程。（)

教师生活反思是一个过程。()

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第9题

教师生活反思的功能就在于教师通过生活反思使自己获得改造和提升的同时，也惠及到了学生。（)

教师生活反思的功能就在于教师通过生活反思使自己获得改造和提升的同时，也惠及到了学生。()

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第10题

随着社会分工的细化和高度产业化、专业化,的发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离。（)

随着社会分工的细化和高度产业化、专业化,的发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离。()

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