由被考评者的上级、同事、下级以及被考评者本人分别担任考评者的绩效考核方式是()。
A.“3E”评价法
B.标杆管理法
C.平衡计分卡法
D.360度考评分
A.“3E”评价法
B.标杆管理法
C.平衡计分卡法
D.360度考评分
A.严格说,360度考评法是一种全面考评的思想
B.考评效率较高,适合于大规模考评
C.对任务绩效的考评易陷入主观化
D.考评者包括员工的上级、同事、下级、客户、本人及其他相关者
A.定量准确的原则
B.先进合理的原则
C.突出特点的原则
D.简明扼要的原则
A.与被考评者一起商量制定的考核指标,才具备可实现性
B.指标只需要上级或者主管拍板即可,员工意见不必采纳
C.绩效指标来源于工作内容,却又高于工作要求
D.绩效指标也就是工作目标
A.上级并不是唯一重要的考评者,也不是对员工进行考评的唯一考评主体
B.员工对他们自己的工作绩效作出的考评一般总是比他们的上级或同事对他们所做出的的绩效考评等级要低
C.对管理者而言,下属是非常重要的绩效信息反馈来源,能为管理者实现管理职能中的绩效表现提出宝贵意见
D.员工需要获得来自平级同事的绩效反馈和信息,以便使他们成为更好的团队成员
A.如何与下属进行绩效面谈
B.考评者与被考评者的角色扮演
C.考评的技术、技巧和要领
D.绩效管理结果应用及岗位评估的基本理论
E.绩效指标分解的程序、步骤、以及实施要点
A.绩效考评标准应更多采取定性指标,以给予考评人员自由裁量权
B.在设计考评标准时,应针对不同的岗位,以及承担本岗位工作的所有被考评者素质结构的特点而制定
C.绩效考评各项标准应尽量使用专业性术语,以体现科学性
D.考评标准水平应使企业大部分人可以超过,以鼓舞士气
A.对被考评者的绩效结果及相关信息进行保密
B.与被考评者进行绩效面谈或沟通,倾听被考评者的意见或建议
C.结合绩效结果,帮助被考评者设计绩效改进计划和措施
D.就被考评者提出的要求提供支持和帮助