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[多选题]
某企业在分解考核指标时，出现“指标平移”现象，即主管不经科学地分解而直接将自己的指标分派给下属，此时为主管设计的培训内容应侧重于()。
A.如何与下属进行绩效面谈
B.考评者与被考评者的角色扮演
C.考评的技术、技巧和要领
D.绩效管理结果应用及岗位评估的基本理论
E.绩效指标分解的程序、步骤、以及实施要点
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D.绩效管理结果应用及岗位评估的基本理论
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A.企业要进行产品的关联考核
B.对产品进行细分，而且直接跟考核挂在一起，是因为公司有产品策略的要求
C.关联考核是指销售人员不光要对某产品的指标负责，还要对其他的指标负责任
D.以上都正确
A.分解
B.实施
C.检查
D.考核
A.设计相应考核指标体系，通过对考核人所管部门、承担职责、工作完成情况进行指标分解，以量化指标进行考核
B.群众考评方式进行考核
C.上级评定方式进行考核
D.采用个人述职方式进行考核
A.关键绩效领域
B.关键绩效指标
C.平衡计分卡
D.SMART管理法
