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第5题
一边负有责任心的教师在强制学生学习，另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响（)。
A.传统思想和师生个性的特点;
B.师生之间相互的认知度;
C.教师的领导方式和态度;
D.师生交往的时空、性别等因素
第7题
教师所享有的权利，尤其是（）的多少，反映了国家和社会对教师职业的重视与保护程度，直接影响着教师在社会民众及学生心目中的威信与地位。
A.专业权利
B.荣誉权利
C.交往权利
D.生存权利
第8题
下列选项中属于教师对学生产生的刻板印象的是（）
A.认为男生的抽象思维能力强，女生的抽象思维能力差，而语言表达能力强
B.认为农村学生为人老实、智力水平低，城市学生聪明伶俐
C.认为分数高、守纪律的学生是好学生，分数不高又不安分，但思维活跃的学生是不好的学生
D.认为班上年纪小的学生聪明、活泼，反应灵敏，年纪大的学生反应慢
第10题
“儿童从导师方面受了无情的言语或鞭挞，他的心理就充满了恐怖。恐怖就立刻占据了他的整个心理，使
他再也没有容纳别种印象的空隙了……”这段话提示我们教师在教育教学中不要批评学生。()
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