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第1题
细胞全能性是（)提出来的。
A.1902年德国植物生理学家Haberlandt
B.1934年美国植物生理学家White
C.1934年德国植物生理学家Haberlandt
D.1902年美国植物生理学家White
第3题
不但植物细胞在合适的条件下具有潜在的发育成完整植株或个体的能力，而且也进一步证实了动物细胞也具有全能性的重大事件是（)。
A.单个胡萝卜细胞发育成胚
B.多莉羊的问世
C.转基因培育三倍体黄河鲤鱼的中试成功
D.美国和加拿大牛胚胎移植的工业化
第4题
与传统育种相比，植物体细胞杂交在育种作物新品种方面的重大突破表现在（)
A.证明杂种细胞具有全能性
B.克服远缘杂交不亲和的障碍
C.缩短育种周期，减少盲目性
D.快速培育无病毒植株，保留杂种优势
第8题
下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是（)
A.转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术
B.植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的选择透过性
D.植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关
第9题
对于植物，可以通过细胞原生质体培养技术实现植物克隆，原生质体培养的特点有（）。
A.原生质体无细胞壁障碍，可方便地进行遗传操作
B.原生质体具全能性，能人工培养发育成完整植株
C.原生质体适合进行诱导融合形成杂种细胞
D.原生质体不适合进行细胞无性系变异和突变体筛选
