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第1题
细胞的全能性是细胞工程学科领域的理论核心。（)
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第2题
生物学核心概念是生物学学科中具有中心地位或核心地位的概念性知识,包括重要概念、原理、理论的基本理解和解释。（)
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第3题
在植物细胞工程的技术中，组织培养中促使细胞再分化无需激素调节。（)
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第4题
细胞工程是应用细胞生物学方法，按照人们的预定设计，有计划地保存、改变和创造细胞遗传性状的技术。（)
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第5题
细胞工程是一门综合科学技术。下列哪项技术不属于细胞工程（)
A.有性杂交
B.体细胞杂交
C.组织培养
D.细胞核移植
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第6题
认为“一个学科的教学一定要促进学生对该学科的基本结构的理解。学习一门学科的关键是理解、掌握那些核心的、基本的概念、原理、态度和方法，抓住它们之间的意义联系，并将其他的知识点与这些基本结构逻辑地联系起来，形成一个有联系的整体。”这是下面哪种理论的观点？()
A.社会学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
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第7题
接受学的确立有利于比较文学学科理论的建设。（)
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第8题
教育技术学是一门理论与_____并重的学科。
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第9题
从课程的组织核心来看，可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程（)
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第10题
分析化学是研究______及其____ 化学组成的分析法及有关理论的一门学科。
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第11题
绿色化学的诞生不是由于化学学科自身的理论结构体系出现了危机，而是源于学科体系之外的环境问题。（)
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