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[判断题]

保育员应与家长配合,培养幼儿在饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活环节方面的良好习惯和自理能力。()

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第1题
培养婴幼儿良好的睡眠习惯应取得家长的配合,力求步调一致。()
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第2题
()是幼儿园教师专业化的引领者与支持者。

A.幼儿

B.园长

C.保育员

D.家长

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第3题
()的教育理念、专业素质与水平直接影响一所幼儿园的保教工作质量,关系着幼儿教育水平。

A.园长

B.家长

C.教师

D.保育员

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第4题
幼儿园采取积极主动的安全教育,也需要取得()配合。

A.园长

B.家长

C.保育员

D.保教主任

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第5题
于睡姿不正确的婴幼儿,保育员应注意与家长沟通和配合,及时批评和纠正婴幼儿的睡姿。()
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第6题
简述家长如何培养幼儿的良好行为习惯。

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第7题
3-4岁幼儿日常生活中的盥洗教育指导()。

A.通过互动环境培养幼儿的盥洗意识,如布置出何时需要盥洗的互动墙饰,引导幼儿了解盥洗的时机和方法

B.在培养幼儿盥洗习惯增长知识的同时,教育幼儿不浪费水保护水资源

C.教幼儿学习正确的刷牙方法,从空手模仿刷牙到用少量牙膏进行练习,还可请家长参与指导,回家后坚持练习

D.教师要创设适宜的盥洗环境,如提供高度适合的水池和水龙头,形象可爱的小毛巾,并在盥洗室墙上张贴洗手擦手流程图,以培养幼儿盥洗的意识,提示盥洗的方法

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第8题
要培养小儿饮食、睡眠、穿衣、盥洗、大小便等各方面的独立生活能力及良好的卫生习惯和美的观念。()
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第9题
要求家长在生活中适时启发、诱导、培养幼儿的是()

A.教育生活化

B.生活教育化

C.课程组织生活化

D.把有教育价值的生活内容纳于课程领域

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第10题
家长是幼儿园教育的重要力量,家长作为重要的教育力量表现在()。

A.家长是教师最好的合作者

B.家长本身是幼儿园宝贵的教育资源

C.家长的参与极有利于幼儿的发展

D.家长与教师的配合会打乱幼儿园的教育计划

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第11题
保育员在参与家长工作中,不断丰富儿童心理学知识,是与家长进一步交流的前提条件。()
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