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[单选题]

()认为教育起源于儿童对成年人的“无意识模仿”,动物界不存在教育,只有人类社会存在教育

A.生理起源说

B.心理起源说

C.生物起源说

D.劳动起源说

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B、心理起源说

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第1题
“心理起源论”的代表人物是美国学者孟禄,他认为教育起源于儿童对成人的一种无意识的学习。()
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第2题
认为教育起源于儿童对承认无意识的模仿的理论是()。

A.生物起源论

B.心理起源论C劳动起源论

C.需要起源论

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第3题

教育的心理起源说认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,其代表人物是()。

A.斯宾塞

B.孟禄

C.凯洛夫

D.利托尔诺

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第4题
孟禄认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。这一观点属于()

A.生物起源说

B.神话起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

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第5题
教育心理起源说认为,教育起源于原始社会中儿童对成人行为的无意识模仿。()
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第6题
倡导“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”反映的是哪一教育起源说()。

A.神话

B.生物

C.心理

D.劳动

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第7题
主张教育起源于儿童对成人的无意识模仿的学者是()。

A.沛西能

B.华生

C.孟禄

D.利托尔诺

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第8题

认为教育起源于无意识模仿的是()。

A.生物起源论

B.心理起源论

C.劳动起源论

D.生产生活需要起源论

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第9题
教育起源于对成人的无意识模仿。()
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第10题
马克思主义教育学认为,教育起源于()。

A.儿童对成人模仿的需要

B.传递生产和生活经验的社会需要

C.人类生存的需要

D.人的自身发展的需要

E.社会安宁的需要

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第11题
皮亚杰认为:()。

A.智力的本质就是对遗传的继承

B.儿童的智力起源于先天的成熟

C.儿童的智力起源于后天的经验

D.智力起源于动作

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