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[判断题]

小学数学深度学习情境的创设要体现数学学科的本质,与学生的经验和前概念有冲突,使学生在解决冲突的过程中,通过探究,理解数学本质。()

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第1题
以下说法中,不正确的有()。

A.教师应该让学生通过观察、操作、猜测、交流、反思等活动,逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程

B.教师应充分利用学生的生活经验、知识背景,设计生动的、学生感兴趣的学习情境进行教学

C.应该让学生在“做数学”的过程中学习数学

D.在新授课的课堂教学中,教师要满堂灌

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第2题
小学数学学科中最庞大的领域是()

A.数与代数

B.空间与图形

C.统计与概率

D.实践与综合应用

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第3题
对于不具有严谨结构的学科(如语文、外语、历史等),应该注重创设具有丰富资源的学习环境,以便学习者根据自己的兴趣进行自主探究,情境构建是其次。()
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第4题
名师开讲的学习形式为()、学科包括()

A.直播

B.录播

C.语文

D.数学

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第5题
以下属于小学数学与初中数学的差别是()

A.学习内容体系

B.学习的主导因素

C.从图形识别到几何证明

D.从注重过程到注重结果

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第6题
联系实际谈谈小学数学教学中应如何培养小学生的学习动机。

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第7题
某小学数学课中有一条教学目标是“激发学生学习数学的兴趣,使学生感受到学习数学的快乐”,这属于哪一种教学目标?()

A.领会

B.技能

C.综合

D.情感

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第8题
数学教育目的,是根据国际教育的主流,依据数学学科的特点和中学生的年龄特征而制定的,是众多国际教育工作者的教育方针在数学教学领域中体现。()
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第9题
以下关于报名版本上说法正确的是()

A.小学四年级,想提升数学,学习北师版教材,建议可以报名数学人教版

B.小学五年级,想提升数学,学习苏科版教材,建议可以报名数学人教版

C.初二年级,想提升语文,学习北师版教材,建议可以选择报名语文北师版

D.高二年级目前在读理科,想提升物理,学习人教版教材,建议可以报名物理课改版

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第10题
在STEAM教育中贯穿所有学习活动、起核心作用的学科是()

A.文学

B.美学

C.数学

D.哲学

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第11题
在孩子进入小学之后,可以引导孩子先多花时间学习()。

A.外语和数学

B.语文和数学

C.语文和外语

D.外语和体育

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