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[单选题]

回校后,创业体验课共几次课()

A.7

B.4

C.3

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C、3

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第1题
请从应用写作课的角度出发,完成下列问题:(1)活动策划应使用什么文种?(2)会场拟借用学校学生活

请从应用写作课的角度出发,完成下列问题:

(1)活动策划应使用什么文种?

(2)会场拟借用学校学生活动中心广场一天,希望得到相关部门的同意,应使用什么文种?

(3)邀请各分院学生会参与活动,要用什么文种?

(4)推介会上,该品牌丝巾用什么文种推介给大家?

(5)推介会上要向来宾致词表示欢迎,该用什么文种?

(6)推介会主持人应准备的文稿是什么?

(7)要把当天举办的推介会活动告诉全校师生,要用什么文种?

(8)活动后要向主管部门要汇报,该用什么文种呢?

(9)产品推介成功的话,该创业公司与该品牌丝巾公司通过什么文种实现合作?

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第2题
家长报名体验课与CC沟通后了解为1节直播课,要求退费。CC:“我这边是帮您安排直播课的,不了解退费,您这边直接联系当初购买课程的那个人()
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第3题
体验课开课前都可以退费()
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第4题
全场景陈列+互动体验+随身体验课促进消费()
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第5题
影响首课的因素有哪些()

A.首课效应

B.课后反馈

C.教师介入

D.学习体验

E.学习内容

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第6题
初中短期班有什么()

A.omo课程

B.五一班

C.十一班

D.合作方的体验课

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第7题
如果有一个寒/暑班课共9次课,第5次课开课后将无法转班()
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第8题
泛读课2.0版本:共有6个级别,Level 1,别含有24个单元,Levle3,4,5,6 分别含有12个单元,共涉及到96本原版绘本资源()
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第9题
说课中教材分析、活动目标、教学方法应控制在()分钟为宜

A.2~3

B.4~5

C.6~7

D.8~9

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第10题
裤兜作文老师如何教孩子课堂上完成作业()

A.课堂上现场指导完成

B.课后回家完成

C.课堂上老师方法讲解,讲解后孩子在规定时间内完成

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第11题
微课强调先设计后制作。()
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