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[单选题]

()年级的孩子,老师要知道对于他们来说,知识不是最关键的,关键是培养学习兴趣

A.一年级

B.二年级

C.三年级

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A、一年级

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第1题
对于学生们来说,在需要一个”好老师“之前,他们首先需要一个真正能静下心来,慢下脚步,认认真真地站在讲台上向他们传授知识的老师,至于这个老师发过多少论文,对他们来说好像其实并不那么重要。()
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第2题
回答孩子的“为什么”的问题不是容易的。对孩子来说,他们需要的不仅是问题的答案,更重要的是回答问题的态度。()
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第3题
让孩子学习文化,不只是要他们更聪明,最重要的是使他们了解环境,进而

A.尊重别人、尊重自己

B.老师

C.父母

D.社会

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第4题
在家庭教育中,家长的榜样作用对于孩子来说都是不自觉的。()
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第5题
在孤独症儿童的社交的教育康复中,老师的做法错误的有()

A.老师可以直接用别人以前成功的康复教育计划

B.如果因为孩子不想和外界沟通,缺乏社交动机,老师可以从奖励入手,逐渐让孩子觉得和人交往不是一件痛苦的事

C.如果孩子的行为是想要引起别人的注意、但是不知道如何进行,老师可以教孩子如何以正确的方式引起别人的注意

D.如果孩子希望和小朋友玩耍,但是他们的表达方式不被认可,老师首先要在个别教育康复的时候和孩子演练如何向别人提出一起玩游戏的要求

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第6题
教宝宝主动与老师沟通,对于即将入园的宝宝来说很重要。()
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第7题
对于入闱命题来说,命题老师既要编制试题,又要审题和组卷。()
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第8题
对于家长来说,不仅有利于和谐家庭氛围的营造,而且直接影响着对孩子教育的效果的一种能力是()。

A.角色承担能力

B.沟通能力

C.学习能力

D.语言表达能力

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第9题
对于抑郁质的孩子,家长们要培养他们的自制力、耐心、韧性,克服消极情绪,让孩子多长时间新鲜的事物。()
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第10题
在区域活动中,有个孩子向其他小朋友乱扔玩具,老师看到后很生气,于是让这个孩子到角落里一个人待
着。对于这种做法,你怎么看?

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第11题
对于学前儿童来说,他们的科学知识的层次有()。

A.科学态度

B.科学经验

C.初级科学概念

D.科学情感

E.科学知识

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