题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
模拟导师课程后,老师能够掌握的技能有()
A.掌握模拟人的功能
B.模拟人教案的编写
C.模拟教学的意义
D.如何开展模拟教学
答案
D、如何开展模拟教学
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A.掌握模拟人的功能
B.模拟人教案的编写
C.模拟教学的意义
D.如何开展模拟教学
D、如何开展模拟教学
A.掌握护理专业的基本知识、基本理论和基本技能
B.掌握肾病及血液透析理论知识
C.掌握血液透析机的基本性能及操作方法
D.熟练掌握透析治疗流程及应急措施
A.应掌握本机构常用药品的基本信息
B.掌握药品不良反应识别、评价和上报流程
C.掌握特殊剂型药品的使用等技能
D.掌握常用医药工具书、数据库和软件等的信息检索方法
A.能够反映深化设计特殊需求
B.能够对施工工艺、进度、现场、施工重点、难点进行模拟
C.能够实现对施工过程的控制
D.能够由BIM模型自动计算
E.实现深化设计各个层次的局部可视化交流
A.学生发表的论文或报告有造假、剽窃行为被查证后,导师负有把关不严的责任。
B.学生在撰写论文或报告的时候,认真查找文献,每一处引用都有表明出处,导师严格把关。
C.学生在学术会议或者论坛发表言论的时候,引用别人的观点,按照老师传授的规范事先说明。
D.学生在公开场合发表的言论和观点,导师都亲自把关,弄清出处和来源。
A.先给学生讲讲今天课程的内容、任务和目的
B.老师把黑板四周用彩色花边装饰了一下
C.让学生自己动手做
D.在班级创造一种轻松愉快的氛围