首页 > 专业科目
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

简述学科取向的学前儿童科学教育实施。

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“简述学科取向的学前儿童科学教育实施。”相关的问题
第1题
简述学前儿童科学教育的社会资源。

点击查看答案
第2题
儿童观有哪三种价值取向?我们应该如何看待三种价值取向的儿童观?简述学前儿童身体发育特点。

点击查看答案
第3题
学前儿童科学教育中教师的语言应具有()、()、()和目的性。
学前儿童科学教育中教师的语言应具有()、()、()和目的性。

点击查看答案
第4题
在教育实践中如何体现学前儿童科学教育内容的科学性和启蒙性?

点击查看答案
第5题
家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外,还应注意以下几方面的问题:正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件,引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。()此题为判断题(对,错)。
点击查看答案
第6题
学前儿童科学教育产生的前提条件是幼儿园的经济条件。()

此题为判断题(对,错)。

点击查看答案
第7题
简述学前儿童手工教育的任务。

点击查看答案
第8题
简述学前儿童家庭认知教育的主要任务?

点击查看答案
第9题
简述学前儿童家庭健康教育的主要任务?

点击查看答案
第10题
简述学前儿童家庭审美教育的主要任务?

点击查看答案
第11题
学前儿童科学教育的特点包括:教育内容生活化、()、教育结果的经验化、教育组织形式的多样性和灵活性、教育价值的多项性。
学前儿童科学教育的特点包括:教育内容生活化、()、教育结果的经验化、教育组织形式的多样性和灵活性、教育价值的多项性。

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改