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[单选题]
对下列何者的分析需要藉由民间传说与宗教等知识，以扩大个案对其理解()。
A.情节
B.原型
C.情结
D.主观心灵
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A.咨商对话的方向与目标应由当事人主导
B.咨商心理师可藉由专业的咨商架构理解当事人
C.咨商心理师的任务是引导当事人改变，而不应主导改变的方向
D.为了提高改变的可能，咨商心理师应努力创造合作的关系
A.完形治疗的发展承自精神分析，但也是对精神分析的一种反动
B.相信咨商心理师有所觉察就能带出当事人的改变
C.认为图像与背景是对立的，但也是相辅相成的
D.强调接触、界线/限、抗拒、自我负责与选择等概念
A.心理师和当事人是权力均等与资源共享的伙伴
B.排斥疾病模式，将问题行为从「症状」重新定义为「因应策略」
C.当事人被视为有能力改变并产生改变的主体
D.更关注身体意象、饮食疾患、家庭暴力与性侵害等特定议题
A.兼重个体自主性的发展与对家庭的归属感
B.治疗焦点是家庭成员之间的互动
C.家庭成员在治疗历程中情绪的体验
D.多世代家庭结构的分析
A.接受长期的心理治疗就能澈底处理童年的需求与创伤
B.过去的经验不尽然永远是当下自我不可分割的一部分
C.当事人所有的移情现象不可能有「正向移情」发生
D.当代心理分析治疗并不将移情视为当事人对治疗者扭曲的知觉
B.对需要配备翻译的，应提前予以配备
C.对少数民族人员适用拘留的，应在法律适用上从严把握，做到证据确实充分、扎实，防止他人借此挑起民族矛盾
D.必要时为了防范矛盾激化或者引发社会不稳定因素，可向上级人民法院和同级人民政府统战部门或者宗教事务办公室通报和询问有关情况，确保适用拘留的法律效果
