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‍斯巴达教育的主要内容是五项竞技、神话以及()等。‏

‍斯巴达教育的主要内容是五项竞技、神话以及（)等。‏

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第1题

古希腊时期各城邦国家要求对青少年开展“五项竞技”运动，简述其主要内容。

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第2题

古希腊完全控制斯巴达教育的是（)

A.家庭

B.学校

C.国家

D.社会

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第3题

以科学知识、教育资源以及新闻服务为主要内容的在线服务也属于在线公共服务的范畴。（)

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第4题

论述学习型组织与五项修炼的主要内容及两者之间的联系。

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第5题

20世纪90年代教育目标以学会学习，学会做事，学会共同生活，学会生存为主要内容。（)

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第6题

在欧洲奴隶社会中，出现了哪两种教育体系（）。

A.斯巴达

B.古希腊

C.古埃及

D.雅典

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第7题

伯罗奔尼撒战争的双方分别是雅典为首的提洛同盟和以斯巴达为首的伯罗奔尼撒同盟。（)

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第8题

全面质量管理的五项主要基础工作是质量教育、质量责任制、()、()和质量信息。

全面质量管理的五项主要基础工作是质量教育、质量责任制、（)、（)和质量信息。

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第9题

倡导“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”反映的是哪一教育起源说（)。

A.神话

B.生物

C.心理

D.劳动

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第10题

1998年11月至2000年底，全党在领导班子和领导干部中分期分批开展以（)为主要内容的党性党风教育。

A.讲学习

B.讲纪律

C.讲政治

D.讲正气

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第11题

生命伦理教育的主要内容包括()。

生命伦理教育的主要内容包括（)。

A.倡导最大限度减少生物安全及生命伦理问题

B.在介绍以生态伦理秩序的基础上，讨论人类社会的生态文明发展

C.生命伦理秩序的起源与演变及生命伦理问题发生的缘由

D.教育人们以科学发展伦理观对待科学发展

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