A.事先预测在教学过程中可能发生的问题,但不需要做好解决预案,只需具体问题具体解决即可
B.根据教学模式,选择相应的技术设备和教学软件
C.能简单快速地处理在教学过程中出现的技术故障
D.熟练掌握技术设备与软件的操作使用
A.把考核当评价,只有评判,没有太多反馈更无改进
B.把反馈当评价,只有反馈意见,没有评判及改进
C.把诊断当评价,只有鉴定,没有太多评判和反馈
D.教师在教学过程中开展持续性的终结性评价
E.教师在教学过程中开展持续性的诊断性评价
A.启发性原则
B.理论联系实际原则
C.直观性原则
D.科学性与艺术性相结合原则