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[单选题]

在教学过程中,教师应当尽量运用学生各种感官和已有经验,通过各种形式感知,丰富学生直接经验和感性结识,使学生获得生动表象,从而比较全面,比较深刻地掌握知识。这一原则是:()。

A.启发性原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.科学性与艺术性相结合原则

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第1题
在教学过程中,以下教师的哪项将对学生产生影响()。

A.哲学观点

B.阶级立场

C.教学态度和思想感情

D.以上都是

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第2题
在简易多媒体环境下,教师在教学过程中如何充分调动各种因素,把控好各种条件?

A.把握教学大纲,精选讲授内容

B. 控制语言环节,突出重点精讲

C. 巧用各种手段,提过教学效果

D. 紧紧把握课堂,创造良好气氛

E. 突出知识应用,重视能力培养

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第3题
为确保教学过程的顺利进行实施,教师应当做到的不包括下列哪项? ()

A.事先预测在教学过程中可能发生的问题,但不需要做好解决预案,只需具体问题具体解决即可

B.根据教学模式,选择相应的技术设备和教学软件

C.能简单快速地处理在教学过程中出现的技术故障

D.熟练掌握技术设备与软件的操作使用

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第4题
教师在教学过程中要结合使用权威式与促进式的干预方式。()
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第5题
在教学过程中,充分发挥教师的主动作用,这是有成效的教学的普遍规律。()
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第6题
在小学数学教学过程中的各种矛盾中最基本的对矛盾是()。

A.教学与教材的矛盾

B.教师与学生之间的矛盾

C.教与学的矛盾

D.学生的学与教学评价之间的矛盾

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第7题
学生在教学过程中的地位是()。

A.主体地位

B.主导地位

C.主宰地位

D.中心地位

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第8题
教师使用形成性评价时,常见的失误包括()。

A.把考核当评价,只有评判,没有太多反馈更无改进

B.把反馈当评价,只有反馈意见,没有评判及改进

C.把诊断当评价,只有鉴定,没有太多评判和反馈

D.教师在教学过程中开展持续性的终结性评价

E.教师在教学过程中开展持续性的诊断性评价

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第9题
推动教师对新课程改革适应的策略有()。

A.转变教师的课程观念

B.消除教师的心理障碍

C.推动信息技术在教学过程中的应用

D.建立教师适应参与新课程改革的促进系统

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第10题
现代教育环境下,在教学过程中,教师不适合扮演的角色是哪一个()。

A.人格的榜样

B.道德的榜样

C.专业的榜样

D.绝对权威的榜样

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第11题
在教师专业发展的过程中,()是发展的主体。

A.学校

B.引领人员

C.教师

D.学生

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