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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

我们在日常生活和学习中要养成讲文明、懂礼仪的好习惯。下列关于养成讲文明、懂礼仪的说法不正确的一项是()

A.做文明礼仪知识的学习者

B.做文明礼仪知识的建设者

C.做文明礼仪知识的践行者

D.做文明礼仪知识的传播者

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第1题
职业道德行为养成的途径和方法不包含()。

A.在日常生活中培养

B.在专业学习中训练

C.在社会实践中体验

D.听从别人意见

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第2题
在安排孩子学习的过程中,以及日常生活中,孩子有时会对一些事物、结论发出质疑,比如“1+1为什么不等于3”?这时候作为父母、家庭教育指导师,我们要怎么做?()

A.否定孩子的质疑

B.暗自觉得孩子怎么这么笨,简单的算数都不懂

C.接受孩子的质疑,跟孩子一起探讨

D.不理会,直接忽略孩子的提问

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第3题
在日常生活中,家长无时无刻不在渗透着教育影响,这种教育影响既包括知识技能的训练,也包括道德价值观的培养和个性性格的养成,这是家庭教育()的特点。

A.初始性和终身性

B.全面性

C.针对性

D.灵活性

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第4题
题目来源:1月6日上午天津市面试考题试讲题目1.题目:做学习的主人2.内容:冬冬的烦恼:翻开书看着数

题目来源:1月6日上午天津市面试考题

试讲题目

1.题目:做学习的主人

2.内容:

冬冬的烦恼:翻开书看着数学应用题,冬冬犯了难,题中有的字不认识,读起来很吃力,更不知道怎么列式了。平时,都是爸爸看着他做作业,又不会的爸爸准会告诉他,可是,今天爸爸、妈妈迟迟没回未。哎,真烦人。他想,干脆还是等爸爸回来再做吧。

冬冬的问题出在哪?我们一起帮帮他。

学习不怕难

我们在学习中也遇到过困难,但是只要动脑筋,想办法,总会克服困难的。不会的查查字典,多看看就会了,查查书,找人问一问,写个格言提醒自己。

时间的奥秘

小丽发现了一个怪现象,平时写作业没有两个小时写不完。星期六,妈妈答应带她去动物园,条件是必须在一个小时内完成作业,还不能出错误。虽然这天作业比平时多一些,小丽只用了40分钟就写完了,真不知是怎么回事。你能帮助小丽我钱原因吗?

要解决这些问题,我们可以给自己限定一个时间,给自己定一个目标。在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有抓紧时间,学会合理安排时间,才能有效率。

3.基本要求:

(1)要有配合教学内容的板书设计;

(2)要有师生互动的活动设计;

(3)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.本节课你是怎样导入新课的?

2.请问你本节课的重难点是什么?

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第5题
为了迎接信息社会的挑战,我们中学生应该做的()

A.积极主动地学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力

B.遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德

C.培养良好的信息意识

D.养成健康使用信息技术的习惯

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第6题
以下关于修身的相关表述错误的是()。

A.修身的具体行为表现在日常生活中是择善而从,博学于文,并约之以礼

B.修身的本质是一个长期与自己的恶习和薄弱意志作斗争的过程,时时检束自己的身心言行

C.修身是末,齐家、治国、平天下是本

D.修身的本质是用诚心、仁爱、谦卑的情操来祛除掉思想中的杂质

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第7题
在日常生活中我们所说的电位和电压相似,所以在一般情况下电位就是电压。()
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第8题
从学习医德知识到培养医德情感、确立医德信念、养成医德习惯再到认识和把握医德规律,在现实生活
中实践和遵行医德原则,最终实现道德自由,必然是一个循序渐进的过程。()

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第9题
3-4岁幼儿日常生活中的盥洗教育指导()。

A.通过互动环境培养幼儿的盥洗意识,如布置出何时需要盥洗的互动墙饰,引导幼儿了解盥洗的时机和方法

B.在培养幼儿盥洗习惯增长知识的同时,教育幼儿不浪费水保护水资源

C.教幼儿学习正确的刷牙方法,从空手模仿刷牙到用少量牙膏进行练习,还可请家长参与指导,回家后坚持练习

D.教师要创设适宜的盥洗环境,如提供高度适合的水池和水龙头,形象可爱的小毛巾,并在盥洗室墙上张贴洗手擦手流程图,以培养幼儿盥洗的意识,提示盥洗的方法

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第10题
下列句子排列顺序最恰当的一项是:①父母对待子女、老师对待学生、政府对待国民的方式,对大多数人的自尊和自重发展有重要的影响。②行为心理学研究发现,人的自尊不是天生的,而是从小在特定环境中潜移默化培养而成。③人越是在日常生活中受到尊重,养成自由思考、独立判断、理性抉择的习惯(当然需要有社会、政治的条件),就越能培养自尊和公共行为所需要的自重和自爱。④自尊是人的基本需要,也是人在群体中所有道德行为的根本条件。

A.③④②①

B.②④③①

C.③①④②

D.④②①③

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第11题
在人际交往中,我们一定要讲究礼节,但是在日常生活中,总有人不拘小节,不讲究个人卫生,这些不良习惯主要表现有?

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