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[单选题]

下列句子排列顺序最恰当的一项是:①父母对待子女、老师对待学生、政府对待国民的方式,对大多数人的自尊和自重发展有重要的影响。②行为心理学研究发现,人的自尊不是天生的,而是从小在特定环境中潜移默化培养而成。③人越是在日常生活中受到尊重,养成自由思考、独立判断、理性抉择的习惯(当然需要有社会、政治的条件),就越能培养自尊和公共行为所需要的自重和自爱。④自尊是人的基本需要,也是人在群体中所有道德行为的根本条件。

A.③④②①

B.②④③①

C.③①④②

D.④②①③

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第1题
填入下面括号内的句子,排列顺序最恰当的一项是()老师转身面向大家,他决定这一课,(),(),(),()。①他们才能理解并接纳这份爱,懂得感恩,懂得回报,也才能写出诚挚感人的作文②不是具体地教孩子们怎样去写作文,也不是单纯地教他们怎样写自己的母亲③他觉得唯有让孩子们理解了父母无私的付出④而是启发孩子们,体会到父母为他们所做的一切,那背后的良苦用心和炽热的爱

A.②④③①

B.②③④①

C.①④③②

D.①③④②

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第2题
填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项是()。 谈到桔梗花,朝鲜族人民对其特别有感情。______①我国的很多地方用桔梗花制作腌菜,颇具风味,并深得人们的喜爱。②在中医的眼里,桔梗花还是一种中药材,其药用价值在《本草纲目》中有详细记载。③桔梗原产于我国,全国各地都有生产。④桔梗也可以酿酒,制作糕点,种子可榨食用油

A.③②①④

B.①③④②

C.③①④②

D.①②④③

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第3题
依次填入下列横线处的句子,排列顺序最恰当的一项是()汉字“偏旁”的构成,形成了一个稳定而持久的谱系。①汉字本身内在的美学谱系与汉字观照世界的方式之间,存在着深刻的关联。②但汉字之所以能够长久地应对物质世界的变迁,自如地承担复杂的表达任务,自是与汉字的特点相关。③这当然会受到汉字创造时的物质条件的影响。④而这个过程,却在文字本身中如同活化石般被凝结,从而固定下来。⑤许慎说:“古者包羲氏……视鸟兽之文与地之宜,近取诸身,于是始作《易》八卦。”这里的“近取诸身”,昭示了文字与世界建立关系的过程

A.①⑤④②③

B.③②①⑤④

C.⑤④①②③

D.③②⑤④①

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第4题
给下列句子排序,最恰当的一项是()①《孟子·滕文公上》载:“出入相友”,说明朋友的必要。②俗话说:“在家靠父母,出门靠朋友”,说明朋友的重要。③《诗经·小雅》言:“虽有兄弟,不如友生”,说明朋友的至要。④朋友的重要、至要、必要,在古人看来,是“友也者,友其德也”的。⑤也就是说,交友要有选、择,看重并学习朋友的优良品德。⑥所以,与朋友交,就要只取其长,不计其短

A.④②③①⑤⑥

B.③②①④⑥⑤

C.②③①④⑥⑤

D.①②③⑤④⑥

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第5题
下列语段空白处填入四个句子,顺序最恰当的一项是()国无德不兴,人无德不立,在传承千年的中国传统文化中,__ ,__ ,__ ,__ , 更要立志报效相国。①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求②无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”④抑或是“已所不欲,勿施于人”的推已及人

A.②①③④

B.②①④③

C.③②①④

D.③④①②

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第6题
在下列语段括号处填入四个句子,顺序最恰当的一项是()国无德不兴,人无德不立,在传承千年的中国传统文化中()()()()更要立志报效祖国。①还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求②无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义③修身立德强调的从来不只是在私人领域做到“独善其身”④抑或是“已所不欲,勿施于人”的推己及人

A.②①③④

B.②①④③

C.③②①④

D.③④①②

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第7题
下列空缺处句子排列最恰当的一项是()。无论是读者还是作者,我们在接触文字时,常常由我们的个性、人生经历、生长环境这三个因素来决定我们的审美趣味。__,__, __。__,__,__。这三点功夫就是我们常说的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。①它们的影响有好有坏②我们应该根据固有的个性而加以磨砺陶冶③不易也不必完全摆脱④这三点都是很自然地套在一个人身上的⑤接收多方的传统习尚而融会贯通⑥扩充身世经历而加以细心体验

A.②⑤⑥④①③

B.②⑥⑤④③①

C.④①③②⑥⑤

D.④③①②⑤⑥

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第8题
依次填入下列横线处的句子,排列顺序恰当的一组是()《春水晴峦》是一幅山水画:__,__,__,__。画家笔下的朦胧意境,映照出实实在在的心情文章。①山坡上舒展着绿色苔草②山脊在平远中突兀矗立③船帆在江河上影影点点④石间水口涌动着汩汩清泉

A.①④②③

B.④③②①

C.③①②④

D.②①④③

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第9题
将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是()①名著是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。②不妨先读前言、后记和目录,以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如掌握了打开书的大门的钥匙。③阅读名著以自读为主,并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。④最后要学会做点读书笔记,可以抄名言,写摘要,做批注,列提纲,制卡片,画图表,写心得等,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。⑤还要注意略读和精读相结合:略读全书有利于整体把握主要内容;精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力

A.①②③⑤④

B.①③②⑤④

C.③②⑤④①

D.③②④⑤①

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第10题
下列对选文的分析和理解,不恰当的一项是()

A.文章的说明对象是含果糖饮料,这是一篇事物说明文

B.第①段划线句子用了一个疑问句,不仅引出了说明的对象,还能引起读者的思考,使文章有吸引力

C.第③④段通过举事例和列数字,使说明内容更加具体充分、真实可信

D.文章语言平实,通俗易懂。全文按逻辑顺序来安排内容,使说明更有条理,便于理解

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