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[单选题]

定势对学习新知识会产生一定的影响,从迁移的角度看它是()。

A.正迁移

B.负迁移

C.零迁移

D.正迁移或负迁移

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更多“定势对学习新知识会产生一定的影响,从迁移的角度看它是()。”相关的问题
第1题
影响迁移的主要因素有()

A.智力因素与非智力因素

B.环境因素与个体因素

C.相似性、原有的认知结构与学习的心向与定势

D.生理因素、杜会因素与主观能动性

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第2题
迁移是已经获得的知识技能和学习方法对学习新知识和新技能的影响。一种知识技能的掌握促进另一
种知识技能的掌握是正迁移,如举一反三、触类旁通;反之为负迁移。()
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第3题
定势对迁移的影响表现为积极和[]两种。

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第4题
卢钦斯的水杯量水实验可以很好地说明()对问题解决的影响。

A.定势

B.功能固着

C.原型启发

D.迁移

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第5题
糖尿病患者胰岛素分泌下降,也能影响免疫力,因为有研究指出胰岛素具有抗炎作用。以下哪项不是可能的作用机制()

A.胰岛素具有抗炎作用,可抑制一系列早期促炎物质的产生

B.胰岛素可诱导T细胞向辅助性T细胞2型分化

C.胰岛素水平降低致使中性粒细胞迁移、聚集和趋化性降低

D.PGE2合成减少,从而使机体对刺激的免疫反应降低

E.胰岛素具有一定酶活性,能溶解部分感染物质

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第6题
下列理解符合迁移的关系转换说的是()。

A.学习者能否发现和理解两种学习情境的内部关系,是迁移发生的关键。

B.学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内在定势,是迁移发生的关键。

C.学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内部官能,是迁移发生的关键。

D.学习者能够发现和理解两种学习情境之间的内在原理,是迁移发生的关键。

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第7题
学习的迁移可以从不同角度来分类。根据迁移的影响效果,可以把迁移分为()。

A.逆向迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.正迁移

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第8题
“希望你们把中国喜欢”,这句话中所产生的偏误是由什么因素影响造成的()。

A.母语负迁移

B.目的语知识负迁移

C.文化因素负迁移

D.学习策略和交际策略的影响

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第9题
受当地方言发音的影响,有些学生不能正确发出普通话中“刘”和“牛”的音,这体现了()。

A.知觉特点的影响

B.思维定势的影响

C.功能固着的影响

D.迁移的影响

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第10题
不同的生活环境对儿童的语言习得会产生一定的影响。()
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第11题
影响学习迁移产生的关键变量是原有认知结构的()。

A.可利用性、稳定性和可辨别性

B.流畅性、变通性和新颖性

C.可利用性、流畅性和变通性

D.可利用性、稳定性和差异性

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