题目内容
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[单选题]
基于学前儿童发展的特点,他们对于较复杂的学习内容不容易接受,教师可以将其分解为若干部分,然后按先后顺序分步骤地传授给幼儿,这是一种()。
A.活动比赛法
B.环境教育法
C.示范降解法
D.分步学习法
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A.活动比赛法
B.环境教育法
C.示范降解法
D.分步学习法