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[主观题]

结合普通高中教育的阶段位置及类型特点,可以将其基本性质概括为三个方面,即基础性、()和终身

结合普通高中教育的阶段位置及类型特点,可以将其基本性质概括为三个方面,即基础性、()和终身性。

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第1题
一般说来,高中阶段的基础性应该体现在三个方面:广适性、长效性和()。判断对错

一般说来,高中阶段的基础性应该体现在三个方面:广适性、长效性和()。

判断对错

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第2题
陶先生说“生活即教育”就是提倡()

A.给生活以教育,用生活来教育

B.生活中要善于寻找教育机会

C.教育时要结合生活内容

D.以上都不正确

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第3题
德育教育一般包括:政治教育、思想教育、法纪教育和道德品质教育四个基本方面。()

德育教育一般包括:政治教育、思想教育、法纪教育和道德品质教育四个基本方面。()

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第4题
贫困户子女就读中职学校和公办普通高中免学费,每年资助每生国家助学金2000元。()

贫困户子女就读中职学校和公办普通高中免学费,每年资助每生国家助学金2000元。()

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第5题
小学教师能够遵循小学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,体现了()理念。a. 学生为本

小学教师能够遵循小学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,体现了()理念。

a. 学生为本

b. 师德为先

c. 能力为重

d. 终身学习

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第6题
设备的磨损可分为三个阶段,即第Ⅰ、第Ⅱ、第Ⅲ阶段,设备的正常磨损寿命T应为()。 A.第Ⅰ阶

设备的磨损可分为三个阶段,即第Ⅰ、第Ⅱ、第Ⅲ阶段,设备的正常磨损寿命T应为()。

A.第Ⅰ阶段寿命

B.第Ⅱ阶段寿命

C.第Ⅰ阶段和第Ⅱ阶段寿命之和

D.第Ⅰ、第Ⅱ和第Ⅲ阶段寿命之和

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第7题
普通高中校内课程资源的最基本的组成部分是课程标准和教材。判断对错
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第8题
企业可根据不同固定资产的性质和消耗方式,结合本企业的经营管理特点,自行确定固定资产
价值判断标准。 ()

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第9题
一些地区、学校在课程改革理念感召下,结合本学校的学生情况,根据追求的教育价值观提炼本校的培养目标、教育理念、办学目标,做人才培养的顶层设计,形成本校独有的课程方案。此阶段课程改革关键词是什么?()

A.执行

B.突破

C.创新

D.转型

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第10题
城市轨道交通工程的性质及其设计工作的特点,可以概括为轨道交通具有()、涉及面广等特点。

A.规模大

B.战线长

C.专业多

D.系统强

E.技术难

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