题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
一些地区、学校在课程改革理念感召下,结合本学校的学生情况,根据追求的教育价值观提炼本校的培养目标、教育理念、办学目标,做人才培养的顶层设计,形成本校独有的课程方案。此阶段课程改革关键词是什么?()
A.执行
B.突破
C.创新
D.转型
查看答案
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.执行
B.突破
C.创新
D.转型
A.设立全国统一课程,建立与课程相联系的考试制度
B.改革学校管理体制
C.扩大家长的权力
D.建立一种新型的城市技术学校,为全部或主要来自学校所在地区已满11岁、未满19岁的学生提供教育。
A.在很长一段时间内,我国都是以教学大纲为纲领文件的
B.20世纪90年代末,新一轮基础教育课程改革才对课程实行国家、地方、学校三级管理,因此各学科的课程标准应运而生
C.课程标准在内容上知识提出或者规定了教学的下限,作为国家标准,它代表了国家对合格学生的基本要求
D.地方在制定考试大纲时的要求可以低于课程标准的要求
A.管理和监督学校综合实践活动课程的实施
B.引导学校课程开发和实施
C.改革现有课程评价制度和方法
D.在课程管理中发挥好服务和指导作用
A.重视校本课程的开发
B.发掘传统文化
C.突出学校办学特色
D.忽视教育的育人功能
第八轮基础教育课程改革的基本理念是()
a. 自主、合作、探究
b. 为了每位学生的发展
c. 全面发展
d. 教学过程最优化