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婴儿进行日常用语的练习时,下面描述错误的是()。
A.在生活中要有意识的帮助婴儿正确的使用表示时间或状态的生活用语
B.在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求
C.多给婴儿提问的方法,增加婴儿说话的机会,提高其思考问题的能力
D.利用平常的对话,帮助婴儿理解否定的词语
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A.在生活中要有意识的帮助婴儿正确的使用表示时间或状态的生活用语
B.在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求
C.多给婴儿提问的方法,增加婴儿说话的机会,提高其思考问题的能力
D.利用平常的对话,帮助婴儿理解否定的词语
A.在生活中要有意识的帮助婴儿正确的使用表示时间或状态的生活用语。
B.借助游戏的方法进行造句,帮助婴儿理解人称用语。
C.多给婴儿提问的方法,增加婴儿说话的机会,提高其思考问题的能力。
D.在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求。
A.成人讲述时能够让婴儿一边玩一边听
B.让婴儿想象着编故事,成人讲述给婴儿听
C.成人将故事的速度要快,词语越是华丽越好
D.成人讲述几遍后,让婴儿复述,熟练后由婴儿讲述给成人听。
A.育婴师分别和每一个婴儿进行一对一的练习
B.组织家长和婴儿进行一对一的练习并个别指导
C.做统一的团体游戏训练
D.不同的学习内容在同一时 间内进行练习。
A.让婴儿进行语法的学习
B.家长多多的满足婴儿的需求
C.把和婴儿生活有关人、动作、物品和动词、名词联系起来
D.和婴儿的对话要多运用儿语,提高婴儿对词语的理解和运用
A.专业人员需要接受继续教育,这是一个持续的、终身的过程
B.技能不仅要求在培训中进行练习,而且还要成功应用于真正的来访者
C.敬业是指将来访者的需求视为首位,并倾尽全力地帮助来访者
D.咨询师发现自己难以胜任时,也应继续努力,而不应将来访者转介