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[单选题]

模仿学习理论认为()。‏

A.行为习得不需要奖励

B.行为习得不需要惩罚

C.行为习得需要奖励和惩罚

D.行为习得需要榜样的奖励和惩罚

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第1题
社会学习理论的奠基者班杜拉认为侵犯行为主要是通过模仿而形成的。()
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第2题
班杜拉认为暴力行为可以通过模仿从电视、电影和视频游戏中看到的行为而习得。()
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第3题
()的社会学习理论强调间接学习,强调对他人行为的观察和模仿,并且认为个体的注意、记忆等因素影响观察和模仿的结果。

A.班杜拉

B.米歇尔

C.马斯洛

D.桑代克

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第4题
认为人类大量行为的获得不是通过条件作用的途径而是通过示范、观察、模仿的途径进行的,这是()的观点。

A.社会学习理论

B.以人为中心理论

C.精神分析理论

D.ABC理论

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第5题
犯罪模仿论认为犯罪行为不是先天遗传,而是后天模仿习得。()
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第6题
模仿是儿童习得社会行为的最基本途径。()
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第7题
社会学习理论认为一种新行为获得的学习方法有()。

A.由直接的经验而学得

B.由观察而学得

C.由教师教而学得

D.由自主学习而学得

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第8题
认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是()。

A.班杜拉的社会学习理论

B.斯金纳操作性条件作用论

C.埃里克森人格发展阶段论

D.婴幼儿早期依恋发展理论

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第9题
认为当人们从事与自己态度不一致的行为后,往往能获得另外的一些知识和经验从而转变态度的态度形成与改变理论是()。

A.平衡理论

B.认知不协调理论

C.刺激-学习理论

D.反射理论

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第10题
联接派的学习理论的代表人物中,()认为学习是刺激与反应的联接,()认为学习是渐进的尝试与错误的
联接派的学习理论的代表人物中,()认为学习是刺激与反应的联接,()认为学习是渐进的尝试与错误的

过程,()主张学习要重视神经系统的作用,()认为一切行为都是由反射构成,学习主要在于形成条件反射。

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第11题
教育心理起源说认为,教育起源于原始社会中儿童对成人行为的无意识模仿。()
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