题目内容
（请给出正确答案）
A.第①句话用语不得体，应将倾听一词改为聆听
B.第②句话有语病，应在学术氛围前加良好的
C.第③句话有语病，应将在严酷的各种各样的挑战中改为在各种各样的严酷的挑战中
D.第④句话用语不得体，应将慧眼识珠改为给我一个机会
答案
A、第①句话用语不得体，应将倾听一词改为聆听
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更多“下面是一同学参加职业院校自主招生面试时自我陈述的主体部分，对…”相关的问题
A.在面试中要使用普通话
B.多名面试者同时参加面试时，一定要抢着先说
C.对于面试官的提问，一定不要犹豫，抢着回答，以表明自己对这个问题的熟悉
D.等别人说完话，自己再恰当的表达，是对别人最起码的尊重
A.具有自主招生资格的院校一共有96所
B.自主招生必须有奖项才能申请
C.自主招生可以对志愿填报起到前期了解的作用
D.自主招生可以让考生上更高层次的院校
A.完善普通高中学业水平考试制度
B.深化统一高考考试科目改革
C.建立健全综合素质评价制度
D.改革统一高考招生录取模式
E.推进高等职业院校分类考试招生
A.报名人数超过招生人数的民校100%派位
B.公办和民办学校同时派位，同时拿到公民各一个录取通知
C.公办派位不满意的，可以参加民办派位
D.公办基本不变，民办部分派位部分自主招生
(1)每位老师面试的学生数量应尽量均衡;
(2)而试不同考生的“面试组"成员不能完全相同;
(3)两个考生的“面试组"中有两位或三位老师相同的情形尽量少;
(4)被任意两位老师面试的两个学生集合中出现相同学生的人数尽量少。
请回答如下问题：
问题一;设考生数N已知，在满足条件(2)的情况下，说明聘请老师数M至少分别应为多大，才能做到任两位学生的“面试组"都没有两位以及三位面试老师相同的情形。
问题二：请根据(1)~(4)的要求建立学生与面试老师之间合理的分配模型，并就N=379，M=24的情形给出具体的分配方案(每位老师面试哪些学生)及该方案满足(1)~(4)这些要求的情况。
问题三：假设面试老师中理科与文科的老师各占一半，并且要求每位学生接受两位文科与两位理科老师的面试，请在此假设下分别回答问题一与问题二。
问题四：请讨论考生与面试老师之间分配的均匀性和面试公平性的关系。为了保证面试的公平性,除了组织者提出的要求外,还有哪些重要因索需要考虑,试给出新的分配方案或建议。
A.①②
B.①②③
C.③④
D.②③④
A.社会生活是复杂的，参加社会实践活动不利于我们健康成长
B.中学生学习任务重，参与社会实践活动只会影响学习
C.中学生年龄小，社会经验不足，不具有参与社会实践活动的能力
D.中学生参与社会实践活动，有益于个人全面发展
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
