题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

培养婴儿良好情绪方法描述错误的是()。

A.让婴儿获得快乐

B.让婴儿学会有困难就大声寻求帮助

C.让婴儿慢慢的学会控制情绪

D.学会忍耐和宽容

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第1题

培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是（）。

A.让婴儿学会忍耐

B.让婴儿有困难时大哭寻求帮助

C.让婴儿慢慢的学会控制情绪

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第2题

3岁是婴儿情绪培养和个性及人格发展的敏感期。()

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第3题

()是指专业技术人员通过研究自身情绪和他人情绪，培养驾驭情绪的能力，并由此产生良好的管理效果。

A.目标管理

B.形象管理

C.情绪管理

D.时间管理

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第4题

以下关于情绪的说法正确的是（）。

A.情绪是与生俱来的

B.情绪弹性是指调节情绪的能力

C.情绪是可以被消灭的

D.培养良好的情绪就是更多地维持良好的情绪状态，改变不太好的情绪状态

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第5题

情绪管理是指通过研究对自身情绪和他人情绪的()的情绪能力，并由此产生良好的管理效果。

A.认识

B.遗传

C.培养

D.驾驭

E.教养

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第6题

情绪管理指通过研究个体和群体对自我的情绪和他人情绪的认识，培养驾驭情绪的能力，并由此产生良好的管理效果。（)

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第7题

培养良好情绪主要包括（)（A) 了解自己的情绪情感活动特点（B) 稳定自我情绪（C) 培养高尚情操（D

培养良好情绪主要包括()

(A) 了解自己的情绪情感活动特点

(B) 稳定自我情绪

(C) 培养高尚情操

(D) 培养人际关系

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第8题

小儿眼球构造上的特点,使得婴儿既呈生理性远视,同时也可看得清很近的物体,因此培养良好的视物习惯对于保护眼睛就显得特别重要。（)

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第9题

4-6月婴儿运动发育训练内容（）

A.主动翻身

B.促独坐、伸手抓物

C.继续前庭等感觉统合训练

D.开始良好习惯和情绪的培养并贯彻在以后训练中

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第10题

学前儿童心理健康教育的目的是（)。

A.促进儿童动作发展正常

B.促进儿童成绩优秀

C.促进儿童认知活动积极

D.培养学前儿童良好的情绪、行为方式、性格、习惯和社会适应能力

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第11题

良好学习情绪的培养（)。

A.要建立良好的师生情感

B.要有科学的爱的表达方式

C.要激发学生的学习兴趣

D.要培养良好的学习习惯

E.要有认知方式

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