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[多选题]

厨师获取经验的方式?()

A.日常

B.烹饪

C.采集

D.交互

E.收货

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第1题
()是指获取大量的感性材料,并通过逻辑思维方式,对这样材料进行整理、提炼和加工,才能取得科技创新的最后研究成果的过程。

A.现代方法

B.经验方法

C.逻辑方法

D.数理方法

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第2题
下面对认知冲突的描述,更为准确指的是()?

A.认知冲突是指,不同个体由于观点,经验和思考方式等差异所形成的,看待问题的多个视角

B.认知冲突是指,个体在多种观点中感觉到茫然,不知道如何选择某种观点的现象

C.认知冲突指的是,由于获取的信息、已有的经验与思维方式等方面的差异所引发的,观点或结论不兼容的现象

D.认知冲突是指,学生因为观点上的差异而质疑彼此,进而发生争吵的现象

E.认知冲突是指,学生因为性格,经验,思维方式等方面的差异,而造成彼此沟通存在误解和摩擦的现象

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第3题
“中餐西吃”的分餐服务方式有三种:厨师分餐; 服务员分餐; 宾客自行分餐。()
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第4题
下面哪个不属于个人信念系统形成的原因?()

A.接受信任人的影响与灌输

B.本人经历和经验

C.观察他人经历的经验

D.从书籍上获取的经历经验

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第5题
美国人城市管理过程当中我们可借鉴的经验有()

A.包括日常监督

B.设立评价系统

C.安全体系单一发展

D.定量化

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第6题
依靠成本领先策略获取竞争优势需要以下条件,除了()

A.规模经济

B.经验曲线

C.差异化需求

D.市场扩张潜力

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第7题
教师劳动的对象为可塑性大、尚未成熟的学生,他们有独立性、选择性、批判性、倾向性地从教师那里获取所需知识经验。教师劳动的对象具有()。

A.创造性

B.能动性

C.多样性

D.负责性

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第8题
超过保质期但是按日常经验来说没有问题的食品还是可以继续销售的()
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第9题
作为注册会计师,在判断审计证据是否充分时应当考虑的主要因素包括()。

A.具体审计项目的重要程度以及获取审计证据的类型

B.注册会计师及其助理人员的经验

C.审计项目的性质

D.审计过程中是否发现重大错误或舞弊

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第10题
和日常紧急事件(routineemergency)相比,新奇危机(novelcrisis)的主要特征是什么()。

A.危害范围更广

B.危机的发生更加难以预测

C.威胁性更强

D.危机的陌生性导致无法提前进行准备,也无法使用已有经验进行管理

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第11题
沟通管理计划的一个目的是提供有关以下信息:

A.获取和储存信息的方法

B.当不需要项目小组成员的时候将小组成员调离项目的方法

C.项目组织与干系人的责任关系

D.每个项目小组成员的经验和技能水平

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