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[主观题]

1,测试人员与开发人员沟通中,如何提高沟通效率,如何改善沟通效果?

1, 测试人员与开发人员沟通中,如何提高沟通效率,如何改善沟通效果?

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第1题
()是和用户打交道的,代表项目组与用户沟通与项目需求有关的所有事项。

A.测试人员

B.产品经理

C.开发人员

D.项目经理

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第2题
下列关于测试与调试的描述正确的是?()

A.调试时开发人员的工作,测试不会参与调试工作

B.在敏捷开发中,测试人员可能会参与调试工作

C.调试就是开发人员在进行组件测试

D.组件测试就是测试人员在进行调试

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第3题
非正式沟通有何特点?管理者应如何对待组织中的非正式沟通?

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第4题
沟通力,即广告文案人员与()和目标消费者的沟通能力。

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第5题
软件测试任务可以由具有特定测试角色的人员完成,也可以由其他角色的人员(例如,客户)完成。如果由独立的软件测试角色完成测试工作通常具有哪些好处?()

A.测试由独立的测试员完成会发现更多的缺陷

B.与开发人员相比,独立的测试员更可能会识别出不同类型的失效,因为他们有不同的背景,技术视角和观察

C.独立的测试员会使用专业的软件测试技术,而其他角色不会使用

D.独立的测试员的测试覆盖效率会更高

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第6题
商务人员应如何提高自身的非语言沟通能力?

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第7题
测试计划主要由哪个角色负责制定:()。

A.开发人员

B.测试人员

C.测试经理

D.项目经理

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第8题
DevOps是一种重视()和()之间沟通合作的文化、运动或惯例。

A.软件开发人员

B.软件设计人员

C.IT运维技术人员

D.IT运营人员

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第9题
β测试是一种面向终端用户等人员而非程序员、测试员的测试,它是指在以下什么情况下所进行的测试()

A.开发环境下,开发人员不在场

B.开发环境下,开发人员在场

C.用户的实际使用环境下,开发人员不在场

D.用户的实际使用环境下,开发人员在场

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第10题
题目来源:1月7日上午甘肃省兰州市面试考题试讲题目1.题目:沟通传递爱2.内容:我们与父母之间的交

题目来源:1月7日上午甘肃省兰州市面试考题

试讲题目

1.题目:沟通传递爱

2.内容:

我们与父母之间的交往平凡又琐碎,日常生活中的一件件小事构成了我们与父母之间最普通的“联结”。正因为与父母的相处太平常,我们可能很少认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。

爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。

作为子女,我们无法选择父母的相貌、性格、贫富,也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式,但我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。

3.基本要求:

(1)试讲要结合学生的生活实际。

(2)配以适当的板书。

(3)教学要突出重点、突破难点。

(4)请在10分钟内完成时间。

答辩题目

1.说说造成与父母沟通困难的原因有哪些?

2.说一说本节课你是如何导入的,为什么这么导入?

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