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[多选题]
下列属于中班认识10以内基数教育的要求内容的是()。
A.认识阿拉伯数字1~10
B.感知和体验10以内相邻两数的数差关系
C.会正确点数10以内的实物,并能说出总数
D.认识10以内的相邻数,知道相邻3个数之间的数差关系
E.学习不受物体的大小、形状和排列形式的影响,正确判断10以内物体数量
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A.认识阿拉伯数字1~10
B.感知和体验10以内相邻两数的数差关系
C.会正确点数10以内的实物,并能说出总数
D.认识10以内的相邻数,知道相邻3个数之间的数差关系
E.学习不受物体的大小、形状和排列形式的影响,正确判断10以内物体数量
A.小班儿童认识几何形体教育的要求
B.中班儿童认识几何形体教育的要求
C.大班儿童认识几何形体教育的要求
D.一年级儿童认识几何形体教育的要求
A.精通10以内数的加减乘除运算
B.能感知和体验到一个数所分成的两个较小的数之间的互补、交换关系
C.知道10以内数除1以外,任何一个数都可以分成两个较小的数,两个较小的数合起来仍是原来的数
D.知道一个数和它分出的两个较小的数之间的关系。这个数比分出的两个较小的数都大,分出的两个较小的数都比这个数小
A.按照净利润(减弥补以前年度亏损)的10%提取
B.计提的累计金额已达到注册资本的50%时,可不再提取
C.在计算提取法定盈余公积的基数时,应包括年初未分配利润
D.非公司制的企业也可以按照超过10%的比例提取