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[多选题]

班杜拉的社会学习理论中，动作再现过程有哪些（)

A.体能

B.部分反应的可行性

C.对再现的自我观察

D.精确的反馈

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第1题

班杜拉将观察学习过程分为（)主要组成部分。

A.注意过程

B.保持过程

C.动作再现过程

D.动机过程

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第2题

班杜拉不是社会学习理论的创始人。（)

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第3题

社会学习理论的倡导者是（)

A.斯金纳

B.班杜拉

C.罗杰斯

D.埃里克森

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第4题

社会学习理论的代表人物是（)。

A.班杜拉

B.奥尔波特

C.勒温

D.华生

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第5题

社会学习理论的奠基者班杜拉认为侵犯行为主要是通过模仿而形成的。（)

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第6题

巴甫洛夫的经典条件反射学说、桑代克的联结主义、斯金纳的操作性条件反射学说和班杜拉的社会学习理论等都属于（)。

A.马克思主义学习理论

B.认知学习理论

C.行为主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第7题

下列哪个理论支持“遗传和环境相互作用”的观点？（)

A.皮亚杰的认知发展相互作用理论

B.格赛尔的自然成熟论

C.华生的环境决定论

D.班杜拉的社会学习理论

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第8题

认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是（）。

A.班杜拉的社会学习理论

B.斯金纳操作性条件作用论

C.埃里克森人格发展阶段论

D.婴幼儿早期依恋发展理论

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第9题

（)的社会学习理论强调间接学习，强调对他人行为的观察和模仿，并且认为个体的注意、记忆等因素影响观察和模仿的结果。

A.班杜拉

B.米歇尔

C.马斯洛

D.桑代克

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第10题

美国心理学家班杜拉（A.Bandura)提出的观察学习理论非常强调模仿或者观察学习对个体行为的基础性作用。这与道德教育中的（)是相通的。

A.实践性原则

B.模仿性原则

C.因材施教原则

D.榜样性原则

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第11题

（)提出了观察学习理论。

A.斯金纳

B.华生

C.弗洛伊德

D.班杜拉

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