在经过简单的自行学习后,上司便为小梁和小谭布置了培训作业,可一眼看去,要完成的作业所需的
()情绪和原始人类生存息息相关,()情绪必须经过人与人之间的交流才能学习到
A复杂;基本
B简单;基本
C基本;复杂
D复杂;简单
案例分析题
材料:在建党九十九周年来临之际,公司XX党支部召开支委会讨论研究“七一”期间支部组织开展党员学习教育活动事宜,支委会经过讨论一致同意沿用去年支部党员赴嘉兴南湖红船开展学习教育的成功经验,今年计划组织支部全体党员赴沙家浜红色教育基地继续开展红色教育,教育活动由组织委员王XX负责组织实施。王XX预估了下活动的整体费用,用上支部这2年获得的各类先进奖励奖金应该能负担,便联系了当地市某旅行社负责具前往沙家浜红色教育景区开展教育活动事宜。活动为期两天,红色教育活动令人印象深刻,支部宣传委员将这2天的学习教育活动撰写成活动简报,经支部书记审核后便在公司党员微信群内发布。请问,以上案例中,XX党支部在开展本次“七一”党员学习教育活动中犯了哪些错误,有何可以改进的地方。
题目来源:1月7日下午山东省枣庄市面试考题
试讲题目
1.题目:制作简单的按钮
2.内容:
一、制作简单的动作按钮
按钮是元件的一种,要制作按钮也要先建立元件。
动手做:在“生日贺卡.fla”中添加一个按钮,控制动画的播放。
第1步:启动Flash,打开文件“生日贺卡fla”。
第2步:执行“插入→新建元件”命令,出现“创建新元件”对话框后,在名称框输入“按钮 重新播放”,在行为栏中选择“按钮”,然后单击“确定”按钮,可以看到“时间轴”面板上出现了“弹起”“指针经过”“按下”和“点击”等帧。
第3步:单击“弹起”帧,再选定,然后单击选项栏中的圆角矩形半径按钮,在弹出的对话框中把边角半径设为10,然后单击“确定”按钮,再利用对齐面板,将矩形居中对齐。
第4步:在工具箱中的颜色栏里设置笔触颜色为无色,填充色为黄色,然后把鼠标指针移到舞台中,指针变成十字形后拖动鼠标画一个圆角矩形。
第5步:选定工具,在编辑区中输入文字“重新播放”,设置适当的字体和大小(见
下图的左图)。利用工具,把文字拖到矩形的下面。
第6步:单击“指针经过”帧,敲F6键插入关键帧,然后选定矩形,在“属性”面板中把矩形的填充颜色改为浅绿色。单击按钮,把文字“重新播放”加粗。
第7步:单击“按下”帧,敲F6键插入关键帧。
第8步:执行“编辑→编辑文档”命令,回到场景的编辑区,新建一个“按钮重新播放”图层,在最后一帧插入关键帧,然后打开“库面板”,把“按钮 重新播放”元件拖到舞台中合适的位置。
第9步:右击这个按钮,单击快捷菜单中的“动作”命令。弹出“动作”面板后,找到“动作”选项下面的“影片控制”中的goto选项并双击,把命令代码添加到脚本编辑框中,其他选项保持不变。这样,单击该按钮时,就会从当前场景中的第1帧开始播放画面。
第10步:执行“控制→测试影片”命令,观看动画效果,再单击“重新播放”按钮,测试按钮效果。
3基本要求:
(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具,进行演示即可。
(2)要求配合教学内容有适当的板书设计。
(3)请在10分钟内完成试讲内容。
答辩题目
1.什么是交互式的动画?
2.中小学信息技术教学中经常采用“任务驱动”教学模式,通过让学生完成任务实现学习目标。所以任务设计就显得尤为重要,设计任务时应该注意哪些问题?
面驶来的一辆大货车的拖挂车厢,将李向兵前方与其同向骑车上班的某公司业务员项红艳挂倒,项红艳当即昏迷过去。挂在她自行车前把上的钱包甩落在上,一捆人民币(计5000元)甩出包外。此时,李向兵正好骑到,便将这捆钞票和项的钱包(包内还有5000元)拾起,一并装进自己的旅行袋内。此事被骑车跟上来的机关干部许某看见,当许某询问李向兵为何把钱包放进自己袋内时,李向兵谎称他与项红艳是一道去银行取款回来,许某未再深究。李向兵在现场呆了约五分钟,并帮助闻讯赶来的交警将项红艳抬上汽车,然后离去。项红艳因伤重抢救无效,当日下午死亡。李向兵将1万元中的2000元用于买书和吃喝,余款存入银行。后因公安机关追查项红艳万元巨款的下落,李向兵闻讯后害怕受到处罚,便将8000元存折送到某市交警队,并交待了事倩经过,表示愿意退2000元,接受公安机关处理。请分析李向兵的刑事责任。
A.商家要求小婷自行联系物流公司索赔,不同意退款小婷
B.商家通知小婷退货退款运费商家承担,后续商家自行联系物流索赔
C.商家以小婷已将货物取回家,无法判断货物破损责任方为由,拒绝退款
D.货物破损为物流责任,应当由发件方向物流索赔,商家可以不理不睬
A.乙有权要求甲维修房屋,甲拒不维修的可以自行维修,费用让甲承担
B.乙在维修时为了让客厅变得更大些,可以将餐厅与客厅之间的墙和门打通
C.为了减轻经济压力,乙可以将其中的一间卧室租给同事丙,但须经过甲的同意
D.乙得知甲要卖房,可以要求甲在同等条件下卖给自己
你的上司自己弄错了事情,把你叫到他的办公室,不问青红皂白,狠狠地批评了你。你会()。
A.立即对上司进行反驳
B.先让上司说完,自己再说
C.简单解释,相信上司会弄明白的
D.向上司的主管反映情况