A.招聘
B.录用
C.规划
D.竞争
A.文化代表特定的生活方式
B.文化仅包括精神层面,不包括物质层面
C.文化代表一个群体的传统
D.文化是行为规范
E.文化与个体的自我认同、自我概念、心理表征及意义系统联系在一起
A.领导风格、社会形象
B.社会形象、工作效率
C.领导风格、态度与行为
D.组织已有的形象、载体选择与代言人形象
A.成人要遵守社会行为规则,为幼儿树立良好的榜样
B.关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心
C.结合社会生活实际,帮助幼儿了解基本行为规则
D.教育幼儿要诚实守信
A.在安置点规划和建设配套公共文化服务设施,为搬迁群众提供更好的公共文化产品和服务
B.开展市民意识培育
C.开展扫盲和扫盲后继续教育
D.开展生产生活方式适应性教育