有一则寓言:刺猬曾经上过很多次当,于是不再相信任何一个表示友好者,长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显,只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理有()
A.事物具有两面性
B.任何事物都有主要矛盾和次要矛盾
C.事物是普遍联系的
D.矛盾双方依据一定的条件互相转化
A.事物具有两面性
B.任何事物都有主要矛盾和次要矛盾
C.事物是普遍联系的
D.矛盾双方依据一定的条件互相转化
A.事物具有两面性
B.任何事物都有主要矛盾和次要矛盾
C.事物是普遍联系的
D.矛盾双方依据一定的条件互相转化
A.两倍培训费用
B.不超过培训服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用
C.4万元培训费用
D.不低于培训费用的80%
以下是一位幼儿教师的教育笔记:
每天吃完饭后,桌子上总会撒些汤汁和米粒,虽然吃饭的时候我已经多次强调不要把米粒撒在桌子上,但是收益甚微,于是我请幼儿轮流当值日生,吃饭的时候相互监督,吃完饭后值日生负责擦桌子并记录,谁吃的干净,下次就请他当值日生。此外,在每周五都要评比哪一组吃饭又快又干净。这样一来,孩子们掉米粒的情况就减少了,偶尔有个别掉在桌子上的米粒,幼儿也会赶紧捡起来放进盛骨头的盘子里。孩子们学会了自我管理,不仅提高了幼儿的卫生习惯,我也轻松了不少。
问题:
(1)案例中的老师对幼儿采取了什么样的班级管理方法?这样的方法有什么优点?
(2)引导幼儿学会自我管理是幼儿园教育的重要内容,你认为可以通过哪些途径培养幼儿的自我管理能力?
阅读了上述案例,谈谈你的体会。可从学生心理困惑辅导方面分析。
请结合相关原理对此进行评析。
A.缺乏自省,就意味着缺乏对错误结果的审视并容易导致思想上的麻痹并在行为上一错再错
B.时常自省无疑能够牢记曾经犯过的错误,并通过细致的分析来规避相同的错误再次发生
C.在工作中,当我们可能出现职业道德失范行为时,应当具备自省精神
D.古人有“吾日三省吾身”的修养方法,即一个人每天检查三次自己的行为,特别是当出现不恰当的行为时,就需要对这种错误加以反省和改正