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[主观题]

狭义的学校心理辅导是指()A.各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导B.个别

狭义的学校心理辅导是指()

A.各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导

B.个别心理辅导

C.学校内的心理辅导人员对于前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动

D.心理辅导课

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第1题
学校心理健康教育主题活动的目的是()。

A.是指学校以发展性心理辅导与积极心理学理念为导向、围绕学生成长需求及凸显问题、结合实际、面向全体学生开展的有目的、有计划的心理健康教育行动

B.宣传普及心理健康知识、引导学生自我探索、提升学生自助互助意识和能力、培育学生积极心理品质、开发学生心理潜能、提升学生心理健康素养

C.心理健康教育主题活动是心理健康教育的重要途径之一

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第2题
关于“什么是课程”,学者们很难达成一致意见,对此理解正确的是()

A.学术界出现对课程概念的多种诠释很正常

B.一般认为广义的课程是指各级各类学校开设的全部学科

C.学术界很难对课程概念达成共识是因为缺乏课程领域的权威专家

D.一般认为狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验

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第3题
学校心理辅导一般采用的方法有()

A.心理健康教育课

B.行为矫正

C.心理测量

D.会谈

E.沟通分析

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第4题
在进行心理辅导活动时,让尽可能多的学生参与其中,尤其关注班上内敛、腼腆、表达能力差、不易引人注意的学生参与其中。这说明了学校心理辅导是面向全体学生,促进每一个学生健康成长和发展的()
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第5题
您希望学校开展的心理健康教育的主要内容是()

A.人际交往方面

B.青春期心理方面

C.针对心理困扰的心理咨询与辅导活动

D.适应社会方面

E.其他

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第6题
下列不属于学校心理健康教育中常用的途径的是()。

A.心理辅导课程

B.教育教学渗透

C.精神治疗

D.心理咨询

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第7题
你们学校心理教师在开展心理辅导活动时,会不会使用心理咨询室的设施设备()

A.操作很熟练

B.会一点

C.基本不使用

D.即不会也不操作

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第8题
在学校心理辅导的实践中,运用改变学生认知的技术来解决学生的心理问题的心理辅导方法是()A.行

A.行为塑造法

B.团体心理辅导

C.系统脱敏法

D.理性情绪疗法

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第9题
在()影响下,美国学校心理学者开展了发展性心理辅导的研究。

A.罗杰斯的非指导性治疗

B.埃里克森的生命全程发展观

C.帕森斯的职业选择理论

D.比尔斯的精神卫生运动

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第10题
学校主要以什么形式开展心理健康教育()

A.开设校本课程

B.团体心理辅导

C.召开心理健康专题家长会

D.邀请相关专家或优秀老师、家长讲课

E.开展以心理健康为主题的校园宣传、教育活动

F.其他

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