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[单选题]

根据艺术形象的存在方式来划分艺术门类,可以分为哪三类?

A.时间艺术

B.空间艺术

C.时空艺术

D.感官艺术

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第1题
依艺术形象存在方式分,艺术分为哪几类?

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第2题
依据艺术形象的审美方式分类,美术是一种()

A.视觉艺术

B.听觉艺术

C.视听艺术

D.综合艺术

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第3题
下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.每年端午节,(农历五月初五),人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念诗人屈原

B.宋瓷特殊的美质,汲取自儒道释等传统文化,中国古代文化中的音乐、舞蹈、戏曲、杂技等艺术门类,皆可从陶瓷装饰画中觅得踪迹

C.传统藏式建筑用的木料多,救火也有一套老办法——如砍柱子、掀房顶等。而为了掀房顶不费事,藏式建筑房顶梁和椽子不相互钉死

D.中国戏剧种类繁多,除国粹京剧外,还有山东的吕剧、柳子戏、上海的沪剧、越剧,河南的豫剧,安徽的黄梅戏等地方剧种

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第4题
美术依据其艺术门类可划分为绘画、雕塑、建筑、设计(工艺)、摄影、书法(篆刻)等六大类。()
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第5题
分类检索语言又称分类法,是用分类号和什么来表达信息的主题概念,并且按照知识门类的逻辑次序将信息系统地组织和划分的语言()。

A.类名

B.题名

C.信息

D.语言

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第6题
人才资源竞争力可根据不同的划分标准,其中根据专业分类是将人才资源分为()与(),每类又可按学科、专业门类再逐级划分。

A.互联网技术人才资源

B.自然科学技术人才资源

C.金融业技术人才资源

D.哲学社会科学专业人才资源

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第7题
发型艺术形象的组合因素是创作发型艺术的语言和()。

A.艺术形式

B.艺术方法

C.艺术手段

D.表现手段

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第8题
本次课程改革,要改变()的思路和方法,从促进学生素质发展的角度,根据美术学习活动方式来划分学习领域。因此,新课标划分了()、()、()、()四个学习领域。
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第9题
商品编码根据其所用的符号类型来划分,可其代码包括()。

A.数字型代码

B.字母型代码

C.数字-字母混合型代码

D.条形码

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第10题
从提高广告创作艺术能力的角度,欣赏雕塑中的美,下面不是雕塑特点的()。

A.雕塑的特点在于艺术形象的实体性

B.要求艺术形象具有高度的概括性

C.超越相对静止的时空范畴

D.雕塑艺术运用的材质的特性与艺术形象的审美效果具有密切的关系

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第11题
本次课程改革,要改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法,从促进学生素质发展的角度,根据美术学习活动方式来划分学习领域。因此,新课标划分了“()”、“()”、“()”和“()”四个学习领域。
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