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题目内容 (请给出正确答案)
[不定项选择题]

教学查房的目的主要有()。

A.提高住培医师采集病史、体征、辅助检查等临床信息的能力

B.提高住培医师掌握相关疾病的特点和诊治方法

C.指导住培医师掌握规范化的临床思维方法,提高临床思维能力

D.培养住培医师的医学人文素养及职业精神

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第1题
以下哪个不是远程教学查房教学的优点()

A.实现指导专家优质资源的远程共享

B.可以显著改善医患之间关系

C.提高师资教学查房的培训参与度

D.师资的教学能力进行批量评价

E.住培师资的跨时空培训教育

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第2题
针对住培生的教学查房主要在于培养住培学员的临床思维能力,提升岗位胜任力()
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第3题
教学查房进入病房的顺序:主查教师—下级医师—住培学员—护理人员或学员推入查房用的小车—观摩人员()
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第4题
师资同质化的意义包括以下哪些方面()

A.纵向规范临床教学活动

B.横向同步提升教学培训质量

C.有利于建立和谐的师生和人际关系

D.有利于批量提高住培学员的岗位胜任力

E.有利于减少区域住院医师的差别

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第5题
关于住院医师分层教学?()

A.分层教学就是根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待

B.通过恰当的分层策略,可以使得老师的能力得到最好的发展和提高

C.分层教学就是根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生按考试成绩分成并区别对待

D.分层教学就是根据学生住培入学时成绩和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待

E.以上都正确

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第6题
遴选住培院级督导专家时,以下人员中首选的是()。

A.医院职能管理干部

B.主治等中级以上职称

C.退休的临床主任

D.住培教学主任

E.研究领域有突出贡献的人员

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第7题
全科住培基地设置()。

A.教学主任

B.基地主任

C.社区主任

D.教学秘书

E.专科基地主任

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第8题
常见的住培教学督导或评估方式有哪些()

A.现场评估

B.网络评估

C.电话查访

D.数据分析

E.会议督导

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第9题
以下哪一项不属于“一体两翼”师资队伍?()

A.实习带教老师

B.住培带教老师

C.住培教学秘书

D.特色团队师资

E.管理型团队师资

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第10题
住培师资管理要求,近三年内,每个专业基地负责人、教学主任、教学秘书和每个轮转科室至少1名以上骨干指导医师经过省级以上的师资培训。()
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第11题
以下表述中,不是医学智能模拟机器人教学系统主要特点的是()

A.以住院医师规范化培训教学大纲为蓝本

B.以培养同质化合格规培生为目的

C.以提高临床思维和临床实际能力为导向

D.以取代传统教学方法为落脚点.

E.学、训、赛、考、管一体化建设

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