题目内容
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[单选题]
培训课程开发方案的审定，除了应审定开发方案的指导思想和具体内容外，还应通过审定具体的（)，间接审定课程开发方案的实施步骤。
A.开发程序
B.课程内容
C.开发步骤
D.课程大纲
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A.拟定新培训课程开发方案的基本环节
B.拟定示范性培训课程开发方案的具体操作过程
C.设定课程目标
D.信息和资料的搜集
E.课程模块设计
F.信息反馈与课程修订
A.组织制定本地区(部门)的信息化政策文件
B.提出本地区(部门)的信息化建设财政资金预算建议
C.组织审定重大信息化项目方法并组织实施
D.具体开发信息系统
A.残疾儿童、少年特殊教育学校(班)的课程设置方案、课程标准由国务院教育行政部门制订
B.残疾儿童、少年特殊教育学校(班)的课程设置方案、课程标准和教材，应当适合残疾儿童、少年的身心特性和需要
C.对于残疾儿童、少年要施行统一的教育方案，严谨个别化教育计划，不得实施个别教学
D.教材由省级以上人民政府教育行政部门按照国家有关规定审定
