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[主观题]

题目来源:1月7日上午湖北省武汉市面试考题试讲题目1.题目:“大跃进”和人民公社化运动2.内容:三大

题目来源:1月7日上午湖北省武汉市面试考题

试讲题目

1.题目:“大跃进”和人民公社化运动

2.内容:

三大改造完成后,我国进入了全面建设社会主义的时期。在社会主义建设的进程中,进行了有益的探索,但也出现了“大跃进”和人民公社化运动等急躁冒进的错误。

“大跃进”是以追求建设的高速度为目标,以大炼钢铁为中心的运动。它试图迅速改变国家落后的面貌,赶超西方资本主义国家。运动中提出了“以钢为纲,全面跃进”的口号。大批不具备条件的土法炼钢造成生态环境的极大破坏,盲目追求“高速度”导致国民经济比例严重失调。

人民公社是为了加速社会主义建设而建立的农村基层组织,它的特点是“一大二公”,政社合一。人民公社的平均主义和“共产风”严重脱离了农村生产力水平,挫伤了农民生产积极性。

“大跃进”和人民公社化运动的“左”倾错误,加上三年自然灾害和苏联政府背信弃义的行为,造成1956-1961年严重的经济困难,人民生活水平大幅下降。

3.基本要求:

(1)请在10分钟内完成试讲内容。

(2)讲清“大跃进”运动和人民公社化运动的影响。

(3)有必要的板书设计。

答辩题目

1.“大跃进”和人民公社化运动有什么联系?

2.1956年到1966年,在建设社会主义道路中,有哪些成功的探索?又有哪些失误?从中得到什么启示?

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第1题
题目来源:1月7日 上午 青海省西宁地市面试考题试讲题目:1.题目:歌声魅影2.内容3.基本要求: (1)试

题目来源:1月7日 上午 青海省西宁地市 面试考题

试讲题目:

1.题目:歌声魅影

2.内容

题目来源:1月7日 上午 青海省西宁地市面试考题试讲题目:1.题目:歌声魅影2.内容3.基本要求:

3.基本要求:

(1)试讲试讲10分钟;

(2)试讲时要有教师范唱环节;

(3)教学中注重突出学生的主体性。

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第2题
题目来源:1月7日 上午 云南省呈贡地市面试考题试讲题目:1.题目:韦伯音乐剧2.内容 3.基本要求: (1

题目来源:1月7日 上午 云南省呈贡地市 面试考题

试讲题目:

1.题目:韦伯音乐剧

2.内容

题目来源:1月7日 上午 云南省呈贡地市面试考题试讲题目:1.题目:韦伯音乐剧2.内容 3.基本要求

3.基本要求:

(1)试讲时间需要在10分钟之内完成;

(2)试讲时需要有弹唱环节;

(3)试讲过程要有指挥演唱。

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第3题
题目来源:1月7日上午 河南省平顶山市 面试考题试讲题目:1.题目:举杯祝福2.内容3.基本要求: (1)试

题目来源:1月7日上午 河南省平顶山市 面试考题

试讲题目:

1.题目:举杯祝福

2.内容

题目来源:1月7日上午 河南省平顶山市 面试考题试讲题目:1.题目:举杯祝福2.内容3.基本要求:

3.基本要求:

(1)试讲在10分钟之内完成;

(2)试讲过程需要讲解音乐元素;

(3)试讲过程要用F调弹唱。

答辩题目:

1.这首曲子你想表达什么,想教给同学哪些乐理知识?

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第4题
题目来源:1月7日上午四川省成都市面试考题试讲题目1.题目:动能和动能定理2.内容:3.基本要求:(1)

题目来源:1月7日上午四川省成都市面试考题

试讲题目

1.题目:动能和动能定理

2.内容:

题目来源:1月7日上午四川省成都市面试考题试讲题目1.题目:动能和动能定理2.内容:3.基本要求:(

3.基本要求:

(1)在十分钟内完成试讲;

(2)如果试讲内容有实验,则要描述具体实验过程;

(3)要有适当板书;

(4)要有提问互动环节。

答辩题目

说一下动能定理和机械能守恒定律的关系。

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第5题
考题回顾:高中美术《文房四宝》题目来源:1月7日上午吉林省长舂市面试考题试讲题目:1.题目:文房四宝

考题回顾:

高中美术《文房四宝》

题目来源:

1月7日上午吉林省长舂市面试考题

试讲题目:

1.题目:文房四宝

2.内容:

要点提示:

毛笔:毛笔由笔管和笔豪两个部分组成。笔管由竹木或其他硬质材料制作,而笔豪则主要是由兔毛、羊毛、狼毛或其他动物的毛等材料经过选择加工而成。毛笔的最突出的特点是笔柔软而富有弹性。“惟笔软则奇怪生焉”,毛笔的这种特性,为书写者写出既具有实用性又具有艺术性的书迹,提供了最基本的又是最宝贵的、最神奇的工具。

墨:墨是写字作画的颜料。最常见的墨为黑色,主要是用石炭或松烟、油烟等制成,大多被制成锭状。使用之前,先在砚上加适量水,然后操墨锭均匀研唐,唐成浓淡适中的墨汁,再以笔濡墨书写。笔和墨是书写汉字所不可缺少的,因此善书的文人被称为“墨客”,汉字书迹又被称为“墨迹”,珍贵的书法原迹称为“墨宝”,用墨拓出的砷帖拓片称为“里本”。

纸:纸是中国文字和绘画的最基本、最主要的载体材料。中国文人以纸为载体展示自己精湛的书迹绘画,同时,中国的纸又以其精良的品质促进了中国书画的展示、流传和发展。

砚:砚,砚墨的器具,又称“研”,俗名“砚台”,也被称为“砚池”、“砚田”等。中国古代,无论是直接运用矿物,植物作书画颜料还是用不同的材料人工合成的墨锭等,都需要研唐,砚就是为研唐而制作的石质或其他材质的器具。砚是古代文房的基本用品之一,是文人书写活动所不可缺少的。

考题回顾:高中美术《文房四宝》题目来源:1月7日上午吉林省长舂市面试考题试讲题目:1.题目:文房四宝

3.基本要求:

(1)要有板书设计;

(2)讲清楚笔墨纸砚其中2种的性能;

(3)试讲10分钟;

(4)要有互动环节。

答辩题目 :

1.你知道“宣笔”的由来吗?请说明。

2.说一说中国画的特点?

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第6题
题目来源:1月7日下午宁夏省甘肃市面试考题试讲题目1.题目:《拿破仑法典》2.内容:为了加强统治,从18

题目来源:1月7日下午宁夏省甘肃市面试考题

试讲题目

1.题目:《拿破仑法典》

2.内容:

为了加强统治,从1804年到1810年间,拿破仑先后制定和颁布了《民法典》(Civil Code)《商法典》和《刑法典》等法律文献。其中,最著名的是《民法典》,这部法典后来被称为《拿破仑法典》(Napoleonic Code)。《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特枳、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则,并吸收了大革命以来的各种社会立法和理论上的成果。《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。

题目来源:1月7日下午宁夏省甘肃市面试考题试讲题目1.题目:《拿破仑法典》2.内容:为了加强统治,从

《拿破仑法典》

3.基本要求:

(1)围绕《拿破仑法典》的影响设置两个课堂提问。

(2)师生互动中有小组讨论的环节。

(3)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.拿破仑进行过哪些战役?

2.请谈谈拿破仑有哪些巩固政权的措施?

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第7题
题目来源:1月7日上午河南省南阳市面试考题试讲题目1.题目:物重与物体下落快慢2.内容:3.基本要求:

题目来源:1月7日上午河南省南阳市面试考题

试讲题目

1.题目:物重与物体下落快慢

2.内容:

题目来源:1月7日上午河南省南阳市面试考题试讲题目1.题目:物重与物体下落快慢2.内容:3.基本要求

3.基本要求:

(1)请在10分钟内完成试讲内容。

(2)要求适当板书。

(3)注意结合生活实际。

答辩题目

1.重力加速度为什么随纬度升高而增大,随着高度的增大而减小?

2.在教学中你是如何帮助学生克服“重的物体下落快”这个思维定势的?

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第8题
题目来源:1月6日上午湖北省武汉市面试考题试讲题目1.题目:唯心主义2.内容:唯心主义把意识视为世

题目来源:1月6日上午湖北省武汉市面试考题

试讲题目

1.题目:唯心主义

2.内容:

唯心主义把意识视为世界的本原。由于对意识有不同的理解,形成了两种基本形态:主观唯心主义和客观唯心主义。

主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。

3.基本要求:

(1)教学要突出重点、突破难点;(2)要有适当的板书设计;(3)要有师生互动。

(4)试讲时间不要超过10分钟。

答辩题目

1.谈一谈什么是主观唯心主义和客观唯心主义。

2.说一说本节课你这样导入新课的原则是什么。

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第9题
高中体育《篮球和排球》考题回顾题目来源:1月7日上午山东省济南市面试考题试讲题目1.题目:篮球和排

高中体育《篮球和排球》

考题回顾

题目来源:

1月7日上午山东省济南市面试考题

试讲题目

1.题目:篮球和排球

2.内容:

高中体育《篮球和排球》考题回顾题目来源:1月7日上午山东省济南市面试考题试讲题目1.题目:篮球和排高

3基本要求:

(1)讲解篮球“双手胸前传球”动作要领并展示;

(2)设计两种“正面双手垫球”的教学方法;

(3)展示行进间篮球双手传球及单手传球。

答辩题目

1.在准备部分你采取了复习导入引入本节课的内容,复习导入的优点是什么?

2.在教学中你用到了探究式教学法,这种教学方法常常被用在球类教学中,请叙述什么是探究式教学法,以及探究式教学法的优点是什么?

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第10题
题目来源:1月7日上午河南省郑州市面试考题试讲题目1.题目:2.内容:我和朋友朋友在我们的生活中是

题目来源:1月7日上午河南省郑州市面试考题

试讲题目

1.题目:

2.内容:

我和朋友

朋友在我们的生活中是不可缺少的。真正的朋友会在我们不开心的时候带来欢乐,在我们需要帮助的时候伸出援助之手。

在和朋友相处时,好的行为和做法不仅能给双方带来快乐,而且有益于友谊的进一步发展。但有些不好的做法和行为,不仅会给朋友带来烦恼,还会伤害朋友之间的友谊。

3.基本要求:

(1)要有配合教学内容的板书设计;

(2)要有师生互动的活动设计;

(3)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.说一说你本节课的教学目标是什么。

2.在教学中,教法和学法你运用了哪些?

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