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[判断题]

无领导小组讨论主要是让应试者阐述自己的观点,说服别人,不要求应试者得出一个一致性的结论。()

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第1题
让应试者在两种互有利弊的答案中选择其中的一种,主要考察被评价者的分析问题能力、语言表达能力以及说用能力等,此种无领导小组讨论试题的类型为()

A.两难问题

B.开放式问题

C.多项选择问题

D.操作性问题

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第2题
()是指由一组应试者组成一个临时工作小组,讨论给定的问题,并做出决策。

A.公文处理

B.无领导小组讨论

C.情景模拟测验

D.结构化面试

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第3题
收口式主要是让应试者回答“是”或者”否”,主要用于确认相关的信息,让应试者对某些问题给出明确的答复。()
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第4题
哪些属于无领导小组讨论中的禁忌()?

A.想把自己“扮演”成某个不符合自己性格特征的角色

B.过于自我中心,占用太多时间表达琐碎的观点,甚至打断别人发言

C.抢先发言,显得太积极

D.一味接受他人观点,没有主见,稍微遇到反驳就放弃自己的想法

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第5题
专业笔试主要是考查应试者在某一领域的知识深度,了解其对专业知识的掌握程度。()
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第6题
根据无领导小组讨论的结果要求,无领导小组讨论可分为()。

A.须得出一致结论的无领导小组讨论

B.竞争型无领导小组讨论

C.无须得出一致结论的无领导小组讨论

D.合作型无领导小组讨论

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第7题
2 0 .下列观点中,符合会计职业道德要求的是() 。 A .既然《会计法》已明确规定单位负责人应当保证

2 0 .下列观点中,符合会计职业道德要求的是() 。

A .既然《会计法》已明确规定单位负责人应当保证财务会计报告真实、完整,那么会 计人员就应该听领导的,在自己不贪不占的前提下,领导让干什么就干什么

B .公司的生产经营决策是领导的事情,会计人员没有必要参与,也没有必要过问

C .会计人员应保守单位的商业秘密,在任何情况下,都不能向外界提供或者泄露单位 的会计信息

D .会计人员应该按照国家统一的会计制度的规定记账、算账、报账,如实反映单位的 经济业务活动情况

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第8题
()许多教师不明白自己每个教学行为的价值取向究竟何在,为什么提问?为什么让学生小组讨论?

()许多教师不明白自己每个教学行为的价值取向究竟何在,为什么提问?为什么让学生小组讨论?

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第9题
面试的方法主要有:()。

A.公文筐测验

B.无领导小组讨论

C.情景面谈

D.角色扮演

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第10题
下列不属于评价中心技术的类型有()。

A.公文筐测试

B.无领导小组讨论

C.角色扮演

D.知识测试

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