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[单选题]

以下哪一种情感类型不属于黄色的色调情感类型()。

A.智慧

B.严肃

C.财富

D.阳光

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第1题
根据本讲,以下不属于人际沟通的三要素的是()。

A.自己的情绪情感

B.自己的需要

C.他人的情绪情感和需要

D.社会环境

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第2题
以下不属于品德培养法的是()。

A.榜样示范法

B.角色扮演法

C.情感陶冶教育法

D.说服教育法

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第3题

以下不属于社会互动的维度的是()。

A.向度

B.深度

C.广度

D.频度

E.强度

F.情感取向

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第4题
以下选项中不属于德育方法的是()

A.情感陶冶法

B.说服教育法

C.榜样示范法

D.系统脱敏法

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第5题
情感智力主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。以下不属于情感智力的是()。

A.自我情绪认识能力,即对自己自身状态的感知力

B.情绪控制力,即针对具体情况以恰当的方式表达情绪的能力

C.对市场的发展趋势作出判断的能力

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第6题
以下表述错误的是()。

A.特殊儿童需要的发展与情绪情感的发展不同步

B.特殊儿童所表现出来的人格特征发展上的不平衡与其障碍类型及程度无关

C.特殊儿童动机与成就发展不一致

D.特殊儿童情绪情感及道德发展和社会要求之间不同步

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第7题
以下不属于电视诗歌散文的特点是()。

A.时间冗长,声画分离

B.形象逼真,意蕴俱全

C.画面动人,情感真挚

D.以小见大,以形表神

E.结构复杂,难寻意境

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第8题
以下不属于艺术教育整合活动原则的是:()

A.基于审美情感的整合

B.基于形式美规律的整合

C.遵循艺术各门类的特点

D.遵循儿童发展的规律

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第9题
以下针对不同类型消费者沟通的方法正确的是()。

A.情绪型消费者易激动情绪化,沟通可以偏向情感安抚

B.利益型的消费者说话强势,最好以提供方案为主进行沟通

C.利益型消费者通常不愿花时间沟通协商,更希望立即要结果

D.地位型消费者通常更在乎卖家的态度,沟通应更注重情感安抚

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第10题
()色彩抽象情感代表光明、希望、快乐、富贵、嫉妒、欺骗等

A.红色

B.橙色

C.黄色

D.紫色

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第11题
某小学数学课中有一条教学目标是“激发学生学习数学的兴趣,使学生感受到学习数学的快乐”,这属于哪一种教学目标?()

A.领会

B.技能

C.综合

D.情感

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