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[多选题]

知识经济时代的特征表现在()。

A.人类经济活动的中心转变为知识经济时代以知识创新为中心的知识生产

B.社会劳动的主体由体力劳动者转变为脑力劳动者

C.知识经济是促进人与自然相互协调、可持续发展的经济

D.知识经济是真正意义上的全球化经济

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第1题
简述知识经济时代人才开发的特征。

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第2题
知识资源的() 特征使得知识资源成为知识经济时代对企业财富增长起巨大作用的极其重要的战略资源。

A.企业的知识资源是无形的

B.企业的知识资源可以反复利用

C.企业的知识资源不会枯竭

D.企业的知识资源的使用不会出现边际报酬递减

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第3题
人文精神是科技进步的推动力和领航员主要表现在().
人文精神是科技进步的推动力和领航员主要表现在().

A.高尚的人文精神是促进科学技术进步的精神动力

B.好奇心是人类有别于其他生物的重要特征

C.科技创新需要良好的文化、体制环境作保证

D.科学技术的发展需要人文精神导航

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第4题
人类智能的特性表现在4个方面()。

A、感觉、适应、学习、创新。

B、能感知客观世界的信息、能对通过思维对获得的知识进行加工处理、能通过学习积累知识增长才干和适应环境变化、能对外界的刺激作出反应传递信息。

C、聪明、灵活、学习、运用。

D、能捕捉外界环境信息、能够利用利用外界的有利因素、能够传递外界信息、能够综合外界信息进行创新思维。

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第5题
教师的()表现在具有专业的知识能力

教师的()表现在具有专业的知识能力

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第6题
现在企业的观念要从:

A.客户经济时代过渡到产品经济时代

B.计划经济时代过渡到市场经济时代

C.生产经济时代过渡到计划经济时代

D.产品经济时代过渡到客户经济时代

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第7题
在知识经济时代,技术中的知识是经济发展的核心。()

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第8题
在工业经济时代,社会生产的核心要素是()。

A.土地

B.资本

C.知识

D.信息

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第9题
知识与技能目标在课堂教学结束时得到()教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的知识

知识与技能目标在课堂教学结束时得到()教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的知识和能力。

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第10题
知识经济时代注重()。

A.对环境的分析

B.对知识的投入与管理

C.对人的管理

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第11题
知识经济时代,教师必须具有很强的研究意识和研究能力。()
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