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[判断题]

原假设是指研究者想收集证据予以反对的假设,通常指参数没有变化或变量之间没有关系()

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第1题
备择假设和原假设是对立的。()
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第2题
在假设检验中,当我们做出拒绝原假设而接受备择假设的结论时,表示原假设是错误的。()
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第3题
当样本统计量的取值未落入原假设的拒绝域时,表示()

A.可以放心地接受原假设

B.没有充足的理由否定原假设

C.没有充足的理由否定备择假设

D.备择假设是错误的

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第4题
在选过程中,研究者一般会对所要研究的问形成一定的假设。关于假设下列说法不正确的是()。

A.假设可能对确定立意和主、研究方法设计、资料收集和数据采集等,造成一定的预设性影响

B.假设需要在研究和试验过程中进行检验

C.假设应在研究过程中根据实际情况加以修正

D.研究者应该坚持先行假设的偏好

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第5题
2 . 持续经营假设是指即使有可靠证据表明企业有可能破产,也不能改变会计确认、计量和报 告的原则
和方法。 . ()

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第6题
持续经营假设是指即使有可靠证据表明企业有可能破产,也不能改变会计确认、计量和报告的
原则和方法。()

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第7题
有关人性的假设中,“自我实现人”的假设是指,人的行为动机不只是追求金钱,工人有强烈的社交需要。()
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第8题
利用GPA2.RAW中的数据,可估计出如下方程: 变量sat是SAT的综合分数,hsize是以百人计的学生所在

利用GPA2.RAW中的数据,可估计出如下方程:

变量sat是SAT的综合分数,hsize是以百人计的学生所在高中毕业年级的学生规模,female是一个性别虚拟变量,而black是一个种族虚拟变量(黑人取值1,其他人则取值0)。

(i)有很强的证据支持模型中应该包括hsize”吗?从这个方程来看,最优的高中规模是什么?

(ii)保持hsize不变,非黑人女性和非黑人男性之间SAT分数的估计差异是多少?这个估计差异的统计显著性如何?

(iii)非黑人男性和黑人男性之间SAT分数的估计差异是多少?检验其分数没有差异的原假设,备择假设是他们的分数存在差异。

(iv)黑人女性和非黑人女性之间SAT分数的估计差异是多少?为了检验这个差异的统计显著性,你需要怎么做?

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第9题
对被告请求调查收集证据的申请,人民法院()

A.应当准许

B.可以准许也可以不准许

C.应当制作判决书予以驳回

D.可以不同意,因为被告的申请违反举证时限的要求

E.应当驳回,因为被告没有权利要求法院调查收集证据

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第10题
会计假设是指对会计领域某些无法正面论证的事物,根据客观、正常的情况和趋势所作的合理推论和假设。 ()此题为判断题(对,错)。
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第11题
访谈法是指研究者与被调查者面对面地以口头交谈的方式,直接收集资料的一种调查方法。()
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