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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

心理咨询师在案例讨论或教学中采用心理咨询的案例时,可透露的信息是()

A.求助者的姓名

B.求助者的家庭住址

C.求助者的职业

D.求助者的联系方式

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第1题
案例教学中,可以将虚拟假设工作场景引入课堂,通过学员的阅读分析,在群体讨论中或情景体验中建立真实感受,并寻求解决实际问题办法。()
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第2题
心理咨询是在咨询师和来访者受保护的心理空间进行的,受保护的内容包括()。

A.时间上

B.空间上

C.心理上

D.行为上

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第3题
不正确的心理咨询态度有()。

A.咨询师不等于救世主

B.心理咨询不等于思想工作

C.心理问题不等于精神病

D.心理咨询等于窥探内心

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第4题
要保证心理咨询有效性,咨询师应该()。

A.提供适当的指导,帮助和行为矫正训练

B.对心理咨询的性质,过程有正确的认识

C.熟练掌握心理咨询的原则,方法和技能技巧

D.对求助者心理特性和心理问题性质,严重程度有正确评估

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第5题
SFBT以问题解决的目标导向取代传统心理咨询与治疗方法的问题导向。SFBT不追究问题的原因,引导来访者朝着问题解决的方向发展,SFBT本着积极的、朝着以问题解决为咨询方向的观点,由咨询师和来访者一起合作寻找问题解决的方法,促使积极变化发生,避免局限于探求原因或是问题取向的讨论,由传统的非问题导向的谈话转变为问题导向的谈话。()此题为判断题(对,错)。
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第6题
被称为充满“集体思维过程”的教学是()。

A.教师讲授

B.学生自学

C.案例探究

D.课堂讨论

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第7题
案例分析法是指培训师根据教学目标的要求主导学员对案例进行阅读、思考、分析、讨论和交流,促使原理与实践相结合的一种单项式教学活动。()
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第8题
通过对一个具体教学情境的描述,引导学生对这些特殊情境进行讨论的教学方法是案例教学法。()
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第9题
心理咨询师运用变态心理学知识对来访者做出心理正常或异常的判断,这是标准化区分中的()。

A.内省经验标准

B.统计学标准

C.社会适应标准

D.医学标准

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第10题
在心理咨询中,心理评估的常用方法包括()

A.调查法

B.会谈法

C.观察法

D.心理测量

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第11题
在思想政治教育研究中,我们可以从()借鉴方法,诸如心理咨询方法、心理净化方法等,用以对教育对象的引导,拓展思想政治教育领域与方式。

A.社会学

B.心理学

C.伦理学

D.教育学

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