![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
[多选题]
人的发展的特性包括()。
A.持续、渐变的过程
B.有序的、模式化的、持久的变化
C.成熟机制与环境相互作用的结果
D.具有历史文化特性
E.单向性特点
查看答案
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.持续、渐变的过程
B.有序的、模式化的、持久的变化
C.成熟机制与环境相互作用的结果
D.具有历史文化特性
E.单向性特点
A.心理由低级阶段向高级阶段发展
B.心理功能获得和丧失有序变化过程
C.贯穿于个体从出生到心理成熟的全过程
D.在环境教育影响下,神经系统发育健全的过程
A.构建与持续集成
B.环境管理
C.部署与发布管理
D.配置管理
A.人的思想品德是在社会实践的基础上形成发展的。
B.思想品德的形成发展受客观外在条件的影响与主观内在因素的控制
C.思想品德形成发展的关键在主体内在思想矛盾的运动转化
D.思想品德的形成发展是一个持续不断的变化过程。
A.快速
B.灵活、柔性、敏捷
C.持续改进与创新
D.对人的严密控制
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.强调评价的目的在于促进主体人的整体性发展
B.强调评价的目的在于促进主体人的个性发展
C.强调评价方式的情境性,认为评价方式存在着许多可能性,具体的操作方法常常因具体情境不同而不同,难以预设确定不变的具体程序
D.强调教育、教学是需要不断反复检查、反省、修正的持续的、动态的、变化的过程
E.逻辑性强,标准化和精确化程度较高
A.防范学术研究中可能出现的失误与偏差
B.为学术研究创造一个公平、公正、有序的环境
C.保障和推动学术研究持续、文明、健康的发展
D.增强学术共同体的凝聚力
E.保障学术共同体的和谐